O planejamento e a execução de aulas contextualizadas em His...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3158981 Pedagogia
O planejamento e a execução de aulas contextualizadas em História exigem que o professor conecte os conteúdos históricos às vivências dos alunos e às questões contemporâneas. Sobre esse tema, assinale a alternativa que melhor reflete essa prática:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

O tema central da questão é o planejamento e execução de aulas contextualizadas no ensino de História. Essa abordagem pedagógica enfatiza a importância de conectar conteúdos históricos às experiências dos alunos e às questões do presente, tornando o aprendizado mais significativo e relevante.

Para resolver a questão, é necessário compreender que aulas contextualizadas em História não apenas transmitem os eventos do passado, mas também os relacionam com o mundo atual, utilizando uma variedade de recursos e métodos de ensino. Isso exige conhecimento sobre metodologias de ensino que integrem diferentes fontes e perspectivas.

A alternativa correta é: D - Uma aula bem planejada e contextualizada deve incluir múltiplas fontes, como documentos, imagens e relatos orais, para estimular diferentes formas de interpretação histórica.

Justificativa: A alternativa D destaca a importância de usar várias fontes para criar uma aula rica e dinâmica. Ao incorporar documentos, imagens e relatos orais, o professor proporciona aos alunos diversas formas de entender o contexto histórico, estimulando o pensamento crítico e a capacidade de relacionar passado e presente.

Por que as demais alternativas estão incorretas:

A - Esta opção sugere que aulas contextualizadas devem focar exclusivamente em fatos históricos importantes, sem conexão com o contemporâneo. Isso está incorreto, pois desconsidera o aspecto fundamental da contextualização, que é justamente fazer ligações com o presente e o local.

B - A afirmação de que o planejamento contextualizado é limitado ao Ensino Médio e que alunos do Fundamental não têm maturidade para essas conexões é equivocada. Desde cedo, alunos podem e devem ser incentivados a relacionar história e contemporaneidade de maneira apropriada ao seu nível de desenvolvimento.

C - Dizer que exemplos contemporâneos devem ser evitados porque desviam atenção é um erro, pois a contextualização é justamente sobre fazer conexões entre o passado e o presente, enriquecendo o aprendizado.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo