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I. Os efeitos das políticas curriculares, no contexto da prática, são condicionados por questões institucionais e disciplinares que, por sua vez, têm diferentes histórias, concepções pedagógicas e formas de organização, expressas em diferentes publicações.
II. Na organização e na gestão do currículo, as abordagens disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar requerem uma atenção criteriosa da instituição escolar, porque revelam a visão de mundo que orienta as práticas pedagógicas dos educadores e organizam o trabalho do estudante.
III. As políticas curriculares não se resumem apenas a propostas e práticas enquanto documentos escritos, mas incluem os processos de planejamento, vivenciados e reconstruídos em múltiplos espaços e por múltiplas singularidades no corpo social da educação.
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Alternativa correta: D - Todas as afirmativas estão corretas.
O tema da questão aborda aspectos fundamentais da Pedagogia e do Currículo, focando nas influências que moldam a prática curricular, nas abordagens de organização do currículo e na natureza complexa das políticas curriculares. Para resolver esta questão, é necessário ter conhecimento sobre teorias curriculares e entender como as práticas pedagógicas são influenciadas por uma variedade de fatores, indo além dos documentos escritos.
Na afirmativa I, a questão destaca que as políticas curriculares são afetadas por questões institucionais e disciplinares, que possuem histórias e concepções pedagógicas diversas. Isto é, o currículo não é aplicado de maneira uniforme em todas as situações, pois é influenciado pelo contexto institucional onde ele é implementado, refletindo diferentes perspectivas e abordagens educacionais.
Na afirmativa II, a questão menciona a necessidade de atenção criteriosa às abordagens disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar na gestão do currículo. Cada uma destas abordagens oferece uma visão de mundo diferente e impacta a maneira como os educadores conduzem suas práticas pedagógicas e como os estudantes organizam seu trabalho. Reconhecer essas abordagens é crucial para entender como o conhecimento é estruturado e apresentado aos alunos.
Finalmente, a afirmativa III reconhece que as políticas curriculares englobam muito mais do que simplesmente documentos escritos; elas incluem também os processos de planejamento, que são vivenciados e reconstruídos por indivíduos com suas singularidades no contexto educacional. Assim, o currículo é visto como um processo dinâmico e interativo, que é moldado pelas experiências e contribuições de todos os envolvidos no ambiente educacional.
Com base nessas análises, podemos concluir que a alternativa D é correta, pois todas as afirmativas apresentam um entendimento contemporâneo e abrangente do currículo e das políticas curriculares, que são reconhecidas por sua complexidade e pelas múltiplas dimensões que impactam sua prática e teoria.
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Gabarito D, todas as afirmativas estão corretas.
Analise as afirmativas a seguir:Analise as afirmativas a seguir:
I. Os efeitos das políticas curriculares, no contexto da prática, são condicionados por questões institucionais e disciplinares que, por sua vez, têm diferentes histórias, concepções pedagógicas e formas de organização, expressas em diferentes publicações. CERTA
II. Na organização e na gestão do currículo, as abordagens disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar requerem uma atenção criteriosa da instituição escolar, porque revelam a visão de mundo que orienta as práticas pedagógicas dos educadores e organizam o trabalho do estudante. CERTO
III. As políticas curriculares não se resumem apenas a propostas e práticas enquanto documentos escritos, mas incluem os processos de planejamento, vivenciados e reconstruídos em múltiplos espaços e por múltiplas singularidades no corpo social da educação. CERTO
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Alternativas
D Todas as afirmativas estão corretas.
na ultima afirmaçāo da proposiçāo II está escrito: " que orienta as práticas pedagógicas dos educadores e organizam o trabalho do estudante. " trabalho do estudante está correto? pensei que fosse uma pegadinha, pq o estudante não trabalha na escola.
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