São diretrizes do Plano Nacional da Educação, (Lei nº 13.005...

Tema Central: A questão aborda as diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE) estabelecido pela Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. É importante conhecer essas diretrizes, pois elas definem objetivos e metas para o desenvolvimento educacional no Brasil ao longo de um período de dez anos. Para resolver a questão, é necessário identificar quais diretrizes estão corretamente mencionadas no enunciado.

Alternativa Correta: E - I, II e V apenas.

Vamos analisar as diretrizes apresentadas:

• I- Erradicação do analfabetismo: Esta é uma meta clara do PNE, que busca eliminar o analfabetismo no país.
• II- Superação das desigualdades educacionais: Com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação, essa diretriz está correta e é um objetivo do PNE.
• III- Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores indignos em que se funciona a sociedade: Esta afirmação contém um erro, pois os valores destacados deveriam ser dignos, não indignos. Portanto, está incorreta.
• IV- Promoção do princípio de gestão democrática da educação pública e privada: Esta diretriz é realmente parte do PNE, mas não é incluída na alternativa correta, pois a combinação pedida é I, II e V.
• V- Valorização dos(as) profissionais da educação: Esta é uma diretriz real e importante do PNE, focando na importância dos educadores.

Análise das Alternativas Incorretas:

• A - II, III e V apenas: Está incorreta porque a diretriz III contém um erro (uso de "indignos").
• B - I, II, III, IV e V: Está incorreta devido ao erro contido na diretriz III.
• C - II e III apenas: Incorreto, pois além do erro na diretriz III, a correta inclui a diretriz V.
• D - I e V apenas: Incorreto, pois deixa de fora a diretriz II, que é correta.

Compreender a diferença entre valores dignos e indignos e reconhecer as diretrizes verdadeiras do PNE são essenciais para responder corretamente a questão. Este tipo de detalhe é frequentemente testado em concursos públicos, exigindo atenção e conhecimento sobre textos legais.

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I- erradicação do analfabetismo.

II- superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.

III- formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores indignos em que se funciona a sociedade.

IV- promoção do princípio de gestão democrática da educação pública e privada.

V- valorização dos(as) profissionais da educação.

Tem um erro no item II, que não respeita a literalidade da lei ao falar em "promoção da cidadania", ao invés de "promoção da justiça social". A banca desconsiderou totalmente esse erro e deu como gabarito o item E, quando o correto seria o item D.

Princípio da gestão democracia é versado para o ensino público.