Na observância das Diretrizes, a proposta pedagógica das in...
Na observância das Diretrizes, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica:
I. Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.
II. Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias.
III. Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
IV. Promovendo a desigualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
Assinale a alternativa correta:
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - I, II e III.
A questão em análise versa sobre as funções sociopolítica e pedagógica das instituições de Educação Infantil, fundamentadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Para resolvê-la, é essencial conhecer as diretrizes que orientam a prática pedagógica nesse nível de ensino e como elas visam garantir o desenvolvimento integral da criança.
A primeira afirmação (I) está correta, pois destaca a importância de oferecer condições e recursos para que as crianças exerçam seus direitos civis, humanos e sociais, o que é uma premissa básica da educação infantil. Garantir esses direitos está em consonância com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e com as próprias Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
A segunda afirmação (II) também está correta, pois aponta para a necessidade de as instituições educacionais compartilharem e complementarem o papel da família no que diz respeito à educação e ao cuidado das crianças. A parceria entre escola e família é essencial para o desenvolvimento saudável e integral das crianças.
A terceira afirmação (III) é correta pois ressalta a importância de promover a convivência entre crianças e também entre crianças e adultos, além de possibilitar a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas. A socialização e o desenvolvimento cognitivo são pilares centrais da educação infantil.
A quarta afirmação (IV), por outro lado, está incorreta, pois a promoção da desigualdade de oportunidades educacionais vai contra os princípios básicos da educação infantil que visam justamente promover a igualdade e o acesso universal aos bens culturais e às experiências significativas na infância, independentemente da classe social.
Portanto, a alternativa correta é a B, que inclui as afirmações I, II e III, as quais estão alinhadas com as diretrizes e a legislação educacional vigente, que se fundamentam na promoção de uma educação que respeite e garanta os direitos das crianças, a parceria com as famílias e o desenvolvimento integral dos pequenos.
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Resposta correta: B
Na observância das Diretrizes, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica: 9 Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais; 9 Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias; 9 Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas; 9 Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância; 9 Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o rompimento de relações
IV. Promovendo a desigualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
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