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Em uma escola, houve um conflito entre pais e professores sobre o horário das reuniões. Alguns pais argumentaram que as reuniões realizadas à noite dificultavam sua participação devido à falta de transporte, enquanto outros professores destacaram que os horários diários interferiam em suas atividades de planejamento. O supervisor escolar, participante como mediador, propôs alternativas, como reuniões híbridas (presenciais e online) e a criação de horários alternados. Dentre as opções a seguir, qual apresenta corretamente a função do supervisor escolar nesse cenário?