Questões de Concurso Para policial

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Q2929151 Direito Constitucional

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, no seu artigo 54, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, EXCETO:

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Q2929150 Pedagogia

O documento que veio reafirmar o direito da criança à educação e, ao mesmo tempo, estabelecer mecanismos de participação e controle social na formulação e na implementação de políticas para a inclusão é:

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Q2929148 Pedagogia

O currículo é considerado um mecanismo por meio do qual a escola define o plano educativo para a consecução do projeto global de educação de uma sociedade, realizando, assim, sua função social.


Considerando o currículo na perspectiva crítica da educação, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Q2929147 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação escolar compõe-se de:

Alternativas
Q2929146 Pedagogia

As três funções da avaliação em uma escolaridade organizada em ciclos são: prognóstica, certificadora e formativa. Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.


1. Formativa
2. Certificatificadora
3. Prognóstica
( ) garante aquisições relativamente a terceiros, no mercado de trabalho, ao final de um ciclo de estudos; ela intervém ao término de uma formação dada.
( ) fundamenta decisões de seleção ou de orientação em função da aptidão presumida para seguir uma nova formação.
( ) sustenta a regulação do ensino e a regulação da aprendizagem que se estão realizando; ela se desdobra dentro de uma formação escolar.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

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Q2929144 Pedagogia

Segundo Perrenoud, “a razão de ser da escola é fazer aprender, todo o resto é apenas meio”. Para aprender, o aluno deverá se encontrar, EXCETO em uma situação

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Q2929142 Pedagogia

Segundo Libâneo, “a educação é um fato da vida individual e social, constituindo-se em objeto de estudo e formando um campo de investigação. O processo educativo é abordado sob diferentes perspectivas de análise, fato esse decorrente do caráter pluridimensional da educação”.


As discussões sobre o estatuto científico da Pedagogia giram em torno de várias dificuldades, a saber:
I. A educação é uma tarefa prática, situando-se mais no campo da arte e da intuição do que no da especulação científica.
II. Os fenômenos educativos são singulares, o que impede extrair deles leis científicas generalizáveis; consequentemente, as explicações pedagógicas seriam frágeis e incompletas.
III. A Pedagogia ocupa-se de finalidades e valores não passíveis de análise científica.
IV. A educação é objeto de várias ciências, não cabendo à Pedagogia exclusividade no trato das questões educativas.
Estão CORRETAS as afirmativas:

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Q2929134 Pedagogia

Sendo a prática educativa objeto peculiar de estudo da ciência pedagógica que dá unidade aos aportes das demais ciências da educação, remete-nos às dimensões da educação, uma vez que elas antecedem a formulação dos objetivos e conteúdos. Nesse sentido são modalidades de educação:

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Q2929131 Pedagogia

Referindo-se à educação não formal, a nova escola deve reconhecer a existência de demandas individuais e coletivas, orientar-se para a liberdade do sujeito pessoal, para a comunicação intercultural e para a gestão democrática da sociedade e suas mudanças.


Para tanto, essa escola deve se estruturar a partir dos seguintes princípios, EXCETO:

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Q2929130 Pedagogia

São finalidades do Projeto Político Pedagógico:


I. Ajudar a construir a uniformidade, superar o caráter das práticas em educação.
II. Resgatar a intencionalidade da ação, possibilitando a (re) significação do trabalho.
III. Ser um instrumento de transformação da realidade.
IV. Ser um canal de participação efetiva, superar as práticas autoritárias e/ou individualistas.
Estão CORRETOS apenas os itens:

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Q2929129 Pedagogia

A estrutura básica da elaboração do Projeto Político Pedagógico na linha do Planejamento Participativo é composta de três grandes elementos, a saber:

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926510 Fonoaudiologia

As lesões nos ossos e tecidos da face implicam seqüelas funcionais e estéticas em diferentes graus, conforme o local, o tipo e a extensão da lesão. A solicitação de avaliação fonoaudiológica nos traumas de face freqüentemente tem sido realizada pela equipe de cirurgia bucomaxilofacial. Em relação a esse assunto, assinale a opção correta.

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926505 Fonoaudiologia

No que se refere aos distúrbios de aprendizagem da linguagem escrita na infância, não se considera como fator de risco

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926496 Fonoaudiologia

O quadro em que se considera, para sua identificação, a combinação dos sintomas de hiperfluência, dificuldade de compreensão, presença de parafasias e paragrafias corresponde a afasia

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926492 Fonoaudiologia

Em relação ao sigilo profissional disposto no Código de Ética do Profissional Fonoaudiólogo, assinale a opção correta.

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926486 Fonoaudiologia

Na amamentação natural, a criança suga o alimento, o que lhe proporciona prazer oral e satisfaz a sua fome. A exercitação da sucção natural é um processo que contribui de várias formas para o desenvolvimento da criança. Assinale a opção em que não se identifica benefícios da amamentação natural.

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926482 Fonoaudiologia

O diagnóstico de desordem funcional de voz é feito quando a criança apresenta problemas de voz apesar de a laringoscopia apresentar resultado normal. Algumas crianças não apresentam alterações ao exame laringoscópio, mas tem sintomas vocais que podem variar desde uma rouquidão leve até a afonia. Entre as possíveis causas de disfonias funcionais infantis, inclui-se

I problema emocional.

II imitação.

III aprendizagem incorreta.

IV perturbação na relação pais-filho.

A quantidade de itens certos é igual a

Alternativas
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926475 Fonoaudiologia

Com relação à deglutição atípica, assinale a opção correta.

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Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926466 Fonoaudiologia

Considerando o panorama das diferentes funções que o fonoaudiólogo pode desempenhar na escola em relação ao diagnóstico e avaliação do aluno, assinale a opção correta.

Alternativas
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-PA Prova: CESPE - 2007 - PC-PA - Fonoaudiólogo |
Q2926454 Fonoaudiologia

Julgue os itens a seguir, quanto à descrição dos distúrbios mais comuns da linguagem e da comunicação.

I Disfemia - distúrbio da expressão da fala devido alterações anatômicas dos órgãos fonoarticuladores.

II Disartria - distúrbio da articulação da linguagem devido a alterações do controle muscular dos mecanismos da fala provocadas por lesões do sistema nervoso central e(ou) periférico.

 III Disglossia - distúrbio na fluência da fala, que se manifesta por uma interrupção do ritmo da expressão verbal de forma mais ou menos brusca.

IV Dislalia - distúrbio na produção fonológica, caracterizado geralmente pela dificuldade na aprendizagem dos traços distintivos dos fonemas.

 V Atraso de linguagem - falta de desenvolvimento da linguagem na idade em que normalmente esse desenvolvimento ocorre.

 Estão certos apenas os itens

Alternativas
Respostas
541: B
542: A
543: D
544: B
545: C
546: A
547: D
548: B
549: C
550: D
551: B
552: C
553: A
554: B
555: B
556: D
557: D
558: A
559: C
560: D