Questões de Concurso
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Com relação às atribuições do professor de AEE, considere as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Elaboração, execução e avaliação do plano de AEE do estudante; definição do cronograma e das atividades do atendimento do aluno; organização de estratégias pedagógicas, identificação e produção de recursos acessíveis;
(__)Ensino aos estudantes PAA nas salas de aula comum, em substituição aos demais professores; avaliação psicológica do estudante; encaminhamento dos estudantes aos profissionais de saúde; diagnóstico e acompanhamento dos transtornos e deficiências
(__)Acompanhamento da funcionalidade e usabilidade dos recursos de tecnologia assistiva na sala de aula comum e ambientes escolares; articulação com os professores das classes comuns, nas diferentes etapas e modalidades de ensino; orientação aos professores e às famílias sobre os recursos utilizados pelo estudante; interface com as áreas da saúde, assistência, trabalho e outras.
(__)Oferta e formação especializada obrigatória aos professores do ensino regular; supervisão das famílias sobre os recursos utilizados pelo aluno e atividades realizadas em âmbito familiar; acompanhamento psicopedagógico dos estudantes.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
As metodologias ativas são pontos de partida para avançar para processos mais avançados de reflexão, de integração cognitiva, de generalização, de reelaboração de novas práticas" (Moran, 2015, p. 18). As metodologias ativas são entendidas como:
Stumpf (2007) argumenta a necessidade do uso de opções de mídia e de tecnologia como ferramentas pedagógicas de intervenção no processo de ensino e aprendizagem dos sujeitos surdos, por constituírem-se em facilitadores visuais e de interação social. Tais recursos permitiriam com que o ensino da Libras em muito fosse enriquecido. Em defesa de um sistema educativo próprio por meio da ________________.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Para atender à política inclusiva, o intérprete educacional é o profissional que trabalhará na mediação da comunicação entre aluno surdo e o contexto educativo. Trabalho em prol do acesso ao ensino, auxiliando _______________________.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Os estudos sobre flexibilidade da ordem das frases na língua de sinais brasileira (Felipe, 1989 e Ferreira-Brito, 1995) apontam que há várias possibilidades de ordenação das palavras nas sentenças. Quadros (1999) apresenta evidências que surgem de orações simples, de orações complexas contendo orações subordinadas, da interação com advérbios, com modais e com auxiliares. Com respeito à visão de Quadros, analise as asserções a seguir e marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Todas as frases com a ordem SVO são gramaticais.
(__)As ordens OSV e SOV ocorrem somente quando há alguma coisa a mais na sentença, como a concordância e as marcas não manuais.
(__)Apesar de ocorrem construções SOV e OSV associadas a marcas não manuais, se houver uma estrutura complexa na posição de objeto, não será possível mudar o objeto de ordem.
(__)Os advérbios temporais e de frequência não podem interromper uma relação entre o verbo e o objeto: [VP[V NP]].
(__)Por meio da topicalização, muda-se a ordem das frases.
(__)A construção com foco incluindo verbos sem concordância podem derivar estruturas SOV.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
O uso do laboratório didático, no ambiente educacional, toma dimensões gigantescas e se torna de extrema valia aos professores que utilizam as atividades experimentais em suas aulas. O laboratório didático ajuda na_____________ e na _______________, já que permite desenvolver vários campos, testar e comprovar diversos conceitos, favorecendo a capacidade de abstração do aluno.
Assinale a alternativa que correta e respectivamente preenche as lacunas no excerto:
No contexto escolar, o professor pode fazer uso de diversificadas metodologias e estratégias de ensino, visando ao desenvolvimento dos estudantes. Isso também deve ocorrer em sala de aula, que pode ter alunos com deficiências, pois estes sujeitos devem ser entendidos em___________________ e não vistos sob o prisma de crenças que destacam somente suas limitações.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
A Educação Bilíngue de surdos envolve a criação de ambientes linguísticos para a aquisição da Libras como primeira língua (L1) por crianças surdas, no tempo de desenvolvimento linguístico esperado e similar ao das crianças ouvintes e a aquisição do português como segunda língua (L2). O objetivo é garantir a aquisição e a aprendizagem das línguas envolvidas como condição necessária à educação do surdo, ______________________.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
As restrições físicas e linguísticas especificam possíveis combinações entre as unidades mínimas na formação de sinais. Algumas dessas restrições são impostas pelo sistema perceptual e outras pelo __________________.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
De acordo com dados da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), da Organização Pan-Americana da Saúde, do Programa Mundial de Alimentos (WFP) e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), na América Latina e no Caribe, a má nutrição infantil é um problema que, em suas diversas formas, continua afetando crianças e adolescentes. A desnutrição e o sobrepeso infantil são duas faces da mesma moeda e requerem uma abordagem abrangente. O excesso de peso infantil aumentou de forma alarmante nas últimas duas décadas, ameaçando a saúde e o bem-estar das crianças. Isso posto, analise as asserções a seguir:
I.É necessário manter as pessoas no centro do conjunto de soluções contra a insegurança alimentar e a má nutrição, particularmente no atual contexto de emergência climática.
II.Ainda não se conseguiu melhorar de modo significativo os números anteriores à crise desencadeada pela pandemia de COVID-19. Com isso, se está, cada vez mais, distanciando-se do cumprimento da agenda 2050.
III.É preciso promover ações que protejam as pessoas mais vulneráveis e transformem os sistemas alimentares por meio de políticas públicas holísticas para promover alimentação saudável e acessível.
É correto o que se afirma em:
No texto da LDB (Lei nº 9.394/96), a avaliação da aprendizagem, na Educação Básica, é norteada pelos artigos 24 e 31, que se complementam. O artigo 31 trata da Educação Infantil e estabelece que, nessa etapa, a avaliação será realizada mediante:
Na etapa da Educação Infantil deve-se assumir o cuidado e a educação, valorizando a aprendizagem para a conquista da cultura da vida, por meio de atividades lúdicas em situações de aprendizagem (jogos e brinquedos), formulando proposta pedagógica que considere o currículo como conjunto de experiências em que se articulam saberes com as seguintes ênfases:
Assinale a alternativa em que todas as palavras são compostas.
Analise as afirmações a seguir e assinale a correta:
As abordagens pedagógicas que norteiam a Educação Física brasileira podem ser classificadas como Preditivas e Não-preditivas. Isso posto, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta:
Sabe-se que a Educação Física e Esporte, durante muitas décadas, foi impulsionada por metodologias e perspectivas distintas, que se confrontaram nos diferentes períodos históricos. Por esse caminho elucidativo, explica-se que a Educação Física, até tempos recentes, foi impulsionada pelo aparecimento de métodos, enquanto o Esporte Moderno desenvolveu-se por meio das diferentes perspectivas do ideário olímpico e do uso político-ideológico (Tubino, 2008). O dito Esporte Moderno foi assim chamado a partir da segunda metade do século:
Analise as asserções a seguir e assinale a correta:
Quais são os três pilares fundamentais da responsabilidade social corporativa associados à Administração?
Qual a métrica usada para comparar os custos totais de um projeto com seus benefícios esperados?
Como análises SWOT e PEST são descritas em relação ao planejamento estratégico de uma empresa?
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