Questões de Concurso
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Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ANTT
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - ANTT - Especialista em Regulação de Serviços de Transportes Terrestres - conhecimentos básicos para todos os cargos |
Q2461821
Português
Texto associado
ANTT. Revista Via Sustentável.
Destaques 2023, s/d, p. 35 (com adaptações).
A iniciativa Mãe Servidora, inserida no contexto do
programa Pró-Equidade de Gênero, reflete um esforço
significativo da ANTT para promover o equilíbrio entre a vida
profissional e familiar de suas colaboradoras. Essa ação é
direcionada especialmente para mães servidoras, no regime de
trabalho presencial, com filhos menores de sete anos de idade,
oferecendo a elas a oportunidade de reduzir a jornada de trabalho
semanal em quatro horas em um dia específico. O objetivo
principal é fortalecer a interação entre mãe e filho durante
os anos cruciais de formação da criança, beneficiando-se tanto o
bem-estar da servidora quanto o da família como um todo.
Em caso de dúvidas, fale com a Coordenação de Projetos
Especiais de Gestão de Pessoas (COPEP), pelo email
A respeito de aspectos linguísticos desse texto, julgue o item a seguir.
Não haveria prejuízo da correção gramatical do texto caso se
suprimissem as vírgulas que delimitam o trecho “inserida no
contexto do programa Pró-Equidade de Gênero” (primeiro
período do primeiro parágrafo), embora tal supressão
alterasse as relações sintáticas no período.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ANTT
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - ANTT - Especialista em Regulação de Serviços de Transportes Terrestres - conhecimentos básicos para todos os cargos |
Q2461819
Português
Texto associado
ANTT. Revista Via Sustentável.
Destaques 2023, s/d, p. 35 (com adaptações).
A iniciativa Mãe Servidora, inserida no contexto do
programa Pró-Equidade de Gênero, reflete um esforço
significativo da ANTT para promover o equilíbrio entre a vida
profissional e familiar de suas colaboradoras. Essa ação é
direcionada especialmente para mães servidoras, no regime de
trabalho presencial, com filhos menores de sete anos de idade,
oferecendo a elas a oportunidade de reduzir a jornada de trabalho
semanal em quatro horas em um dia específico. O objetivo
principal é fortalecer a interação entre mãe e filho durante
os anos cruciais de formação da criança, beneficiando-se tanto o
bem-estar da servidora quanto o da família como um todo.
Em caso de dúvidas, fale com a Coordenação de Projetos
Especiais de Gestão de Pessoas (COPEP), pelo email
A respeito de aspectos linguísticos desse texto, julgue o item a seguir.
Estaria mantida a correção gramatical do segundo período do
primeiro parágrafo caso o segmento “para mães servidoras”
fosse reescrito como à mães servidoras, visto que o termo
“mães” está especificado.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ANTT
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - ANTT - Especialista em Regulação de Serviços de Transportes Terrestres - conhecimentos básicos para todos os cargos |
Q2461816
Português
Texto associado
Há muitas especulações sobre qual meio de transporte
teria sido “inventado” primeiro, desde o início da evolução
humana, antes mesmo do surgimento da escrita. Referentemente
a esse período, o fato é que muito pouco pode ser comprovado, o
que nos deixa com algumas hipóteses e poucas certezas.
É provável que o ser humano tenha pensado em formas de
solucionar problemas como transportar sua caça ou transpor
obstáculos, mas afirmar com exatidão que isso se transformou em
algum meio de transporte da forma como conhecemos hoje é bem
mais complicado.
Sabemos que o homem pré-histórico se deslocava em
função do clima e da oferta de alimentos. Os pés humanos foram
os primeiros responsáveis por esses deslocamentos. A melhor
solução para o transporte a partir dessa época surgiu com a
domesticação de animais selvagens. O homem pode ter notado a
facilidade de lidar com determinadas espécies animais a ponto de
utilizar sua força para transportar seus pertences.
Oswaldo Dias dos Santos Junior. Transportes turísticos. Curitiba,
InterSaberes, 2014, p. 20 (com adaptações).
Julgue o item subsequente, em relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente.
No início do texto, a substituição da forma verbal “Há” por
Existe manteria os sentidos do texto, seu grau de
formalidade e sua correção gramatical.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Procurador |
Q2461699
Português
Texto associado
Texto CG1A1
A defesa das florestas deveria ser objeto de um tratado
internacional que reunisse o maior número de Estados, para que
elas se tornassem intocáveis. Repito: a sobrevivência da nossa
espécie depende da funcionalidade desses ecossistemas. Sem
florestas suficientes, não existe chance real de podermos reverter
a tendência de crescimento do CO2. O desmatamento deveria ser
tratado como um crime contra a humanidade e punido como tal.
Porque é disso que se trata. A proteção das florestas e sua
manutenção, bem como a obrigação de manter intactos o solo, o
ar e a água, deveriam fazer parte das constituições de todos os
Estados, não apenas desta nossa Constituição da Nação das
Plantas. Deveriam ser ensinadas nas escolas para crianças e
adultos, em todos os lugares. Diretores de cinema deveriam fazer
filmes, escritores deveriam escrever livros. Todos estão
convocados a se mobilizar, e se vocês acham que é exagero e não
veem motivo real para se levantar do sofá e defender o meio
ambiente e as florestas, saibam que essa é a única emergência
global real. A maioria dos problemas que afligem a humanidade
hoje, mesmo que aparentemente distantes, está relacionada ao
risco ambiental e consiste apenas na ponta de um iceberg, se não
tratarmos o tema com a devida firmeza e eficiência.
Stefano Mancuso. A nação das plantas.
São Paulo: Ubu Editora, 2024, p. 78 (com adaptações).
Com relação a propriedades morfossintáticas do texto CG1A1, julgue o item que se segue.
No último período, a substituição de “está relacionada” por
estão relacionados manteria a correção gramatical do texto,
sem necessidade de outros ajustes no período.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Agente Administrativo
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Agente de Apoio Educacional |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Técnico de Laboratório em Análises Clínicas |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Técnico de Segurança do Trabalho |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Técnico em Informática |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Topógrafo |
Q2461347
Português
Texto associado
Abre-se uma janela do Centro Operário. Será a aula de
Dona Palmira em 1920 ou há reunião para discutir os estatutos?
Durante toda a minha infância, eles discutiram os estatutos. Eu
não podia entender nada, mas havia pontos terrivelmente sérios.
Era “Centro Operário de Proteção Mútua” ou “Centro Operário E
de Proteção Mútua”? Pela noite afora, ano após ano, um mulato
meio velho e magro, de óculos, o dedo em riste, a voz rascante,
atacava com extraordinária ferocidade aquele E. Não conseguiu
derrubá-lo; os operários talvez se sentissem fracos, sozinhos,
precisavam daquele E que os conjugava com outras camadas
sociais. Ficou o E, meu pai foi diretor e, quando morreu, teve
auxílio no enterro, tudo sem ser operário, tudo graças àquele E.
Sem o E eu talvez não tivesse estudado ali, não me sentaria no
comprido banco, onde o último da esquerda era o preto
Bernardino, e à direita, o rosto lindo de Lélia, com seus cabelos
doces e uma covinha quando sorria. Quando não estavam
discutindo os estatutos, ou providenciando um enterro de sócio,
com a bandeira do Centro em cima do caixão, os operários E
todos que queriam proteção mútua estavam dançando; sons de
pistom atravessam meu sono infantil; eu achava estranho e ao
mesmo tempo alegre e feliz haver baile na mesma sala onde eu
tinha aulas.
Rubem Braga. Em Cachoeiro. 200 crônicas escolhidas.
Rio de Janeiro: Record, 2003, p.55 (com adaptações)
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
No trecho “Será a aula de Dona Palmira” (segundo período),
a forma verbal “Será” projeta o acontecimento em questão (a
aula) para o futuro.