Questões de Concurso

Triagem Neonatal Biológica (TNB) (Teste do pezinho): consiste na detecção em recém-nascidos, em tempo oportuno (do 3º ao 5º dia de vida), dos seguintes distúrbios congênitos e hereditários: fenilcetonúria, hipotireoidismo congênito, doença falciforme e outras hemoglobinopatias, fibrose cística, hiperplasia adrenal congênita e deficiência de biotinidase.

Triagem Neonatal Auditiva (TNA) (Teste da orelhinha): realizada por meio de medidas fisiológicas e eletrofisiológicas da audição: Emissões Otoacústicas Evocadas (EOA) e Potencial Evocado Auditivo do Tronco Encefálico (Peate) em recém-nascidos e lactentes, visando identificar deficiências auditivas.

Triagem Neonatal Ocular (TNO) (Teste do olhinho): consiste na identificação, em tempo oportuno, de agravos que levam à opacificação do cristalino, com diagnóstico presuntivo de retinoblastoma, à catarata congênita e a outros transtornos oculares congênitos e hereditários.

Triagem Neonatal de Cardiopatias Congênitas Críticas, por oximetria de pulso (Teste do coraçãozinho): deve ser realizada de forma universal, nos recém-nascidos, entre 48 e 72 horas de vida, antes da alta hospitalar, conforme regulamentação por meio da Portaria n. 20, de 10 de junho de 2014, visando à detecção oportuna de malformações cardíacas graves.

Equidade refere-se à igualdade da atenção à saúde, sem privilégios ou preconceitos, mediante a definição de prioridades de ações e serviços de acordo com as demandas de cada um.

Gestão participativa e controle social refere-se ao princípio que busca qualificar as práticas do cuidado, mediante soluções concretas para os problemas reais vividos no processo de produção de saúde, de forma criativa e inclusiva.

Acesso universal à saúde: é direito de toda criança receber atenção e cuidado necessários, e é dever da política de saúde, por meio dos equipamentos de saúde, atender às demandas da comunidade, propiciando o acolhimento, a escuta qualificada dos problemas e a avaliação com classificação de risco e vulnerabilidades sociais.

Integralidade do cuidado: princípio do SUS que trata da atenção global da criança, contemplando todas as ações de promoção, prevenção, tratamento, reabilitação e cuidado, de modo a prover resposta satisfatória na produção do cuidado, não se restringindo apenas às demandas apresentadas.

Tem como objetivo mudanças no modelo de atenção obstétrica e neonatal no País, buscando equilíbrio e prevenção de intervenções desnecessárias, assumindo-se que práticas sem recomendação técnica durante o trabalho de parto e nascimento podem contribuir para a persistência dos índices ainda elevados de morbidade e de efeitos adversos físicos e psíquicos, imediatos, de médio e longo prazos, na vida da mulher e da criança, com prejuízo do seu pleno desenvolvimento.

Tem como princípios: 1. Direito à vida e à saúde; 2. Prioridade absoluta da criança; 3. Acesso universal à saúde; 4. Integralidade do cuidado; 5. Equidade em saúde; 6. Ambiente facilitador à vida; 7. Humanização da atenção; 8. Gestão participativa e controle social.

Tem como diretrizes: 1. Gestão interfederativa das ações de saúde da criança 2. Organização das ações e dos serviços na rede de atenção; 3. Promoção da Saúde; 4. Fomento à autonomia do cuidado e da corresponsabilidade da família; 5. Qualificação da força de trabalho do SUS; 6. Planejamento e desenvolvimento de ações; 7. Incentivo à pesquisa e à produção de conhecimento; 8. Monitoramento e avaliação; 9. Intersetorialidade.

Estrutura-se em sete eixos estratégicos: 1. Atenção humanizada e qualificada à gestação, ao parto, ao nascimento e ao recém-nascido; 2. Aleitamento materno e alimentação complementar saudável; 3. Promoção e acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento integral; 4. Atenção integral a crianças com agravos prevalentes na infância e com doenças crônicas; 5. Atenção integral à criança em situação de violência, prevenção de acidentes e promoção da cultura de paz; 6. Atenção à saúde de crianças com deficiência ou em situações específicas e de vulnerabilidade; 7. Vigilância e prevenção do óbito infantil, fetal e materno.

A violência interpessoal ocorre na interação entre as pessoas que demonstram dificuldade de resolver conflitos por meio da conversa, como também nas relações entre pais e filhos, homens e mulheres, irmãos, entre outras, nas quais estão caracterizadas as relações de poder.

A Síndrome do bebê sacudido é causada por violenta movimentação da criança, segurada pelos braços ou tronco. Essa ação provoca o choque entre a calota craniana e o tecido encefálico deslocado, ocorrendo desde micro-hemorragias, por rupturas de artérias e veias, até hemorragias maciças e rompimento de fibras do tecido nervoso.

A negligência emocional é caracterizada pela simulação ou criação, por um dos responsáveis ou cuidador (com grande frequência a mãe), de sinais ou sintomas que caracterizam doenças em seus filhos.

Caso o profissional perceba que há risco de revitimização ou considere que a própria família representa um risco para a criança ou o adolescente, deve contatar imediatamente o Conselho Tutelar a fim de comunicar a situação e receber orientações para proteger a vítima.

Aumentar a cobertura de mamografia em mulheres entre 40 e 59 anos.

Ampliar a cobertura de exame citopatológico em mulheres de 18 a 72 anos.

Tratar 100% das mulheres com diagnóstico de lesões precursoras de câncer.

Universalização desses exames a todas as mulheres, independentemente de renda, raça- -cor, reduzindo desigualdades, e garantia de 50% de acesso ao tratamento de lesões precursoras de câncer.