Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

Clínicos e pesquisadores são treinados para procurar por patologias em seus pacientes, contudo, não, necessariamente, são treinados para investigar os aspectos saudáveis desses pacientes. Tais mudanças no paradigma da saúde mental podem ser visualizadas em teorias da personalidade que consideram os aspectos saudáveis e patológicos do funcionamento. A escala é uma escala de controle. Ela serve apenas para ver se o paciente está entendendo o teste ou se está respondendo certo. São afirmações óbvias como por exemplo “Sou a pessoa mais famosa do mundo” ou “Tenho poder de controlar as condições do tempo”. Se o paciente responder muitas respostas erradas, seu teste pode ser considerado inválido.” Com relação aos testes de personalidade, o texto discorre sobre a:

Num sentido lato, psicodiagnóstico consiste, sobretudo , na identificação de forças e fraquezas no funcionamento psicológico e se distingue de outros tipos de avaliação psicológica de diferenças individuais por seu foco na existência ou não de psicopatologia .Tem um domínio próprio, torna-se essencial a manutenção de canais de comunicação com outras áreas, precisando o profissional estar atento para questões que são fundamentais na determinação de um diagnóstico. Como os modelos de psicopatologia utilizados. O modelo categórico, de enfoque qualitativo, exemplifica-se:

Extroversão é um importante componente da personalidade humana que, no modelo dos Cinco Grandes Fatores (CGF). A escala foi desenvolvida ,no Brasil, considerando os valores culturais, diversidades regionais e especificidades dos quadros clínicos no país. A Escala Extroversão é uma escala que avalia o quanto a pessoa se relaciona com o ambiente externo. Pessoas com alto escore em extroversão: Sobre a informação acima assinale a alternativa CORRETA.

Testes Psicológicos são padronizações adotadas como referência na coleta de amostras do comportamento de uma pessoa. Em outras palavras, eles podem ser compreendidos como instrumentos de mensuração utilizados para medir as diferenças individuais entre as pessoas com relação a capacidades, aptidões, interesses e aspectos da personalidade. Em relação a esse tema, assinale a alternativa incorreta.

O psicodiagnóstico é considerado um procedimento científico de investigação e intervenção clínica, limitado no tempo, que emprega técnicas e/ou testes psicológicos com o propósito de avaliar uma ou mais características psicológicas, visando um diagnóstico psicológico (descritivo e/ou dinâmico), construído à luz de uma orientação teórica que subsidia a compreensão da situação avaliada, gerando uma ou mais indicações terapêuticas e encaminhamentos. Sobre este fato, assinale as alternativas abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) O psicodiagnóstico pode ser entendido como um processo com início, meio e fim, que busca compreender as potencialidades e as dificuldades apresentadas pelo avaliando, sendo um processo bipessoal (psicólogo – avaliando/grupo familiar).
( ) Durante o processo de psicodiagnóstico, é fundamental que ocorra uma coleta de informações aprofundadas sobre o avaliando, focando as áreas mais importantes de sua vida e os motivos que o levaram a buscar atendimento. Para o levantamento dessas informações, que irão fundamentar a formulação de hipóteses diagnósticas iniciais e a escolha das técnicas e instrumentos mais indicados para serem utilizados, os psicólogos, em geral, realizam uma extensa entrevista sobre a história de vida da pessoa, também conhecida como entrevista devolutiva.
( ) O processo de avaliação psicodiagnóstica exige um raciocínio clínico que visa uma compreensão dinâmica do funcionamento do paciente, tanto de suas potencialidades, quanto de suas dificuldades. Para realizar este tipo de avaliação, é necessário que o profissional esteja habilitado e atento a questões como grau de instrução e idade do indivíduo, não sendo possível realizar com pessoas acima de 60 anos.
( ) Os testes psicológicos refinam a capacidade do profissional de captar e compreender indivíduos, grupos e fenômenos psicológicos. O planejamento quanto à definição das técnicas e instrumentos que serão utilizados durante o processo de psicodiagnóstico ficam a critério do(a) psicólogo(a), que deverá considerar diversos aspectos do avaliando, tais como idade, sexo, escolaridade, ocupação/profissão, condições físicas, entre outras.
A sequência correta, de cima para baixo, é: