Questões de Concurso

Marcos é um psicólogo que trabalha em um centro de aconselhamento psicológico em uma universidade pública. Ele atende estudantes que apresentam demandas relacionadas a questões acadêmicas, profissionais, pessoais e interpessoais. Para esse tipo de atendimento, ele utiliza uma abordagem integrativa, que combina elementos de diferentes teorias e técnicas psicoterápicas, de acordo com as características e necessidades de cada cliente. De acordo com o cenário descrito e com as proposições teóricas relativas ao aconselhamento psicológico, qual dos seguintes aspectos é uma dificuldade enfrentada por Marcos em seu trabalho? 

Ana é uma líder de equipe em certa empresa de tecnologia, que está passando por um processo de reestruturação organizacional. Ela precisa conduzir sua equipe em um projeto de inovação, mas enfrenta resistências e conflitos entre os membros, que têm diferentes visões e expectativas sobre o trabalho. Diante desse contexto, Ana decide então aplicar alguns princípios da dinâmica de grupo de Kurt Lewin, buscando promover a participação, a cooperação e a integração de sua equipe. Considerando o referido caso e de acordo com a teoria de Lewin, que propõe conceitos como espaço vital, campo psicológico, mudança planejada e liderança democrática, assinale o conceito explica de forma correta a estratégia de Ana.

Achille Mbembe é um importante pensador camaronês que faz uma releitura das noções ligadas ao racismo de Estado trazidas por Michel Foucault, juntamente com contribuições teóricas de outros autores também importantes para refletir sobre as relações entre Estado, violência e colonialidade. Como exemplo, a chamada guerra às drogas como política de Estado produz práticas de desumanização, criminalização e extermínio de grupos socialmente vulneráveis.
Para pensar essa forma de gestão, Mbembe cria o conceito  chave de 

Na perspectiva pós-estruturalista, gênero é entendido como 

A reconhecida pesquisa de Psicologia Social realizada pelo psicólogo Philip Zimbardo na Universidade de Stanford, em que alunos simulavam o funcionamento de uma prisão, indicou a importância do grupo na compreensão da