Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre psicologia da educação em psicologia

Julgue o item que se segue.

A psicologia da Educação tem uma tripla dimensão: teórica ou explicativa, tecnológica ou projetiva, e técnica ou prática. A dimensão tecnológica ou projetiva tem a ver com a capacidade de elaboração de modelos interpretativos e explicativos dos processos de mudança relacionados com a participação das pessoas em contextos educativos. Trata-se de um conjunto de conhecimentos conceptualmente organizados, relativamente aos componentes psicológicos dos processos educativos e que permitem obter uma melhor compreensão e explicação das características do desenvolvimento e consequências de tais processos. 

Julgue o item que se segue. 

Uma vez que o processo de ensino e aprendizagem se inicia nas possibilidades e necessidades dos alunos, pode-se verificar que, numa visão gestáltica, o processo de aprendizagem inclui uma configuração de elementos (figura-fundo) que constitui o objeto de conhecimento, em que a figura aprendida será integrada à totalidade do indivíduo, interferindo na sua configuração e modificando-a. Dessa forma, a aprendizagem gera mudança porque reconfigura, reorganiza; e a mudança gera aprendizagem porque abre um novo ciclo de onde emergem figuras em busca de significado. 

Julgue o item a seguir.

Na prática da psicologia na secretaria escolar, a ansiedade é tratada como um fenômeno individual, desconsiderando sua natureza multifacetada e os impactos do ambiente escolar. Dessa forma, as intervenções visam apenas ao controle individual dos sintomas, negligenciando fatores contextuais relevantes.