Questões de Concurso

No extremo oposto de um continuum de pessoas de grande robustez, estão os empregados, que vão para o trabalho, mas encaram cada dia com temor, porque se sentem sufocados pelos agentes de estresse sobre os quais eles não têm controle. De acordo com Krumm (2005), esses trabalhadores são descritos como vítima de 

A Lei Federal n.º 4.119, de 27 de agosto de 1962, que dispõe sobre a formação em psicologia e regulamenta a profissão no Brasil, define que a prática de diagnóstico psicológico, bem como a realização de um psicodiagnóstico, é atribuição exclusiva do profissional da psicologia. O psicodiagnóstico segundo Rigoni e Dubugras Sá (2016):

I. possibilita descrever o funcionamento atual, confirmar, refutar ou modificar impressões; realizar diagnóstico diferencial de transtornos mentais, comportamentais e cognitivos; identificar necessidades terapêuticas, embora seja insuficiente para recomendar a intervenção mais adequada, levando em conta o prognóstico (Witternborn, 1999).

II. é um dos tipos de avaliação psicológica realizada com objetivos clínicos, portanto, não abrange todas as formas de avaliação psicológica.

III. é um processo bipessoal (psicólogo – avaliando/grupo familiar), de duração limitada no tempo, com um número aproximadamente definido de encontros, que procura descrever e compreender as forças e as fraquezas do funcionamento psicológico de um indivíduo, tendo foco na existência ou não de uma psicopatologia (Cunha, 2000).

IV. pressupõe que só é possível de se realizar com a utilização de testes, a fim de abordar os dados psicológicos de forma mais sistemática, científica e orientada para a resolução de problemas.

Avaliando as afirmações acima, conforme Rigoni e Dubugras Sá (2016), é certo afirmar que:  

Schein (1990) e Krumm (2005) afirmam que a melhor maneira de se estudar a cultura organizacional é examinar os três níveis que a identificam. Esses níveis são: