Questões de Concurso

Na Educação 5.0, ocorre a incorporação das novas tecnologias de robótica, inteligência artificial e realidade virtual no sistema educacional, integrado a outras áreas como ___________________________, estimulado pela constante busca por soluções de problemas reais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

A aprendizagem é uma modificação na disposição ou na capacidade cognitiva do homem que não pode ser simplesmente atribuída ao processo de crescimento. Ela é ativada pela estimulação do ambiente exterior (input) e provoca uma modificação do comportamento que é observada como desempenho humano (output). De um lado, em estímulos e respostas e, por outro, em processos internos da aprendizagem (parece ser o pioneiro da teoria de processamento de informação). A teoria exposta é defendida pelo teórico: 

"É possível ensinar qualquer assunto, de uma maneira honesta, a qualquer criança em qualquer estágio de desenvolvimento". Tratando-se do desenvolvimento intelectual da criança, a tarefa de ensinar determinada matéria é a de representar a estrutura do conteúdo em termos da visualização que a criança tem das coisas. A citação apresentada faz parte de uma teoria construtivista, defendida pelo teórico:

Segundo Golbert (1985), o objeto de estudo da Psicopedagogia deve ser entendido a partir de dois enfoques. Um considera o ser humano em desenvolvimento enquanto educável e outro considera a identificação, análise, elaboração de uma metodologia de diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagem. De acordo com Nádia Bossa, são proposições que evidenciam o papel do psicopedagogo em sua função tipicamente preventiva: 
I. Detectar possíveis perturbações no processo de aprendizagem. II. Participar da dinâmica das relações da comunidade educativa a fim de favorecer processos de integração e troca. III. Criar um corpo teórico da Psicopedagogia através de estudos das questões educacionais e da saúde no que concerne ao processo de aprendizagem, bem como a aplicabilidade e conceitos que gerem práticas mais consistentes. IV. Promover orientações metodológicas de acordo com as características dos indivíduos e grupos.
Quais estão corretas?

Diferentes autores estudaram o desenvolvimento infantil. Winicott traz considerações importantes sobre o brincar que são referência para a prática clínica ou institucional na Psicopedagogia. A partir disso, analise as seguintes assertivas segundo a perspectiva de Winicott:
I. O brincar suscita o surgimento de conteúdos recalcados carregados de representações pulsionais. Por isso, é fundamental que seja dirigido e precisamente orientado. II. As vivências do brincar confrontam o que é interior e o que é exterior, entre a fantasia e a realidade, tornando a criança apta a cruzar constantemente essa fronteira e propiciando o desenvolvimento da criatividade e da arte. III. O brincar também propicia o relacionamento grupal, é uma forma de comunicação das necessidades e das circunstâncias de vida, das aptidões e dos talentos, dos gostos e das preferências. É, ao mesmo tempo, uma comunicação consigo mesmo. IV. O brincar não diz respeito apenas ao prazer, mas também às vivências que satisfazem as necessidades de realização psíquica e de identificação da criança.
Quais estão corretas?