Questões de Concurso
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Considerando os conceitos de semiótica, multiletramento e multimodalidade, bem como o currículo do estado do Espírito Santo para a área de linguagens (ensino fundamental: anos iniciais e anos finais), julgue o item subsequente.
O professor deve priorizar as novas e múltiplas práticas
sociais da leitura
e da escrita contemporâneas,
essencialmente digitais, que permeiam o cotidiano dos
alunos, deixando de privilegiar o escrito/impresso e de
considerar gêneros e práticas consagrados pela escola,
próprios da leitura e da escrita da letra e do impresso em sua
utilização em contextos sociais.
O tema gênero, sexualidade, poder e sociedade reforça a ideia de que existem espaços específicos para cada um dos gêneros.
A oferta de um currículo integrado pode ser vista como uma das modalidades de organização da educação integral por meio da articulação de conhecimentos, atitudes e práticas educativas diversificadas.
Acerca da avaliação do processo de ensino e aprendizagem e das concepções de currículo, julgue o próximo item.
A avaliação apresenta três funções: diagnosticar (avaliação
diagnóstica), controlar (avaliação formativa) e classificar
(avaliação somativa).
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