Questões de Concurso
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Julgue o item a seguir, acerca de interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade em programas e projetos de formação e capacitação.
A transdisciplinaridade se manifesta em projetos que visam
ultrapassar um conjunto de regulamentos e ordens
disciplinares.
Julgue o item subsequente.
De acordo com a Resolução CNE-CEB nº 07/2010, os
sistemas de ensino e as escolas adotarão os princípios
éticos, políticos e artísticos como norteadores das
políticas educativas e das ações pedagógicas.
Julgue o item subsequente.
De acordo com a Constituição Federal de 1988, a União
aplicará, anualmente, nunca menos de quinze, e os
Estados, o Distrito Federal e os Municípios vinte por
cento, no mínimo, da receita resultante de impostos,
compreendida a proveniente de transferências, na
manutenção e desenvolvimento do ensino.
Julgue o item subsequente.
Por ser uma organização do conhecimento escolar, o
currículo é estático e essa organização se tornou
necessária porque, com o surgimento da escolarização
em massa, precisou-se de uma padronização do
conhecimento a ser ensinado, ou seja, que as exigências
do conteúdo fossem as mesmas.
A esse respeito, associe corretamente os documentos apresentados a uma característica que os distingue.
DOCUMENTOS
1 - Currículo 2 - Base Nacional Comum Curricular 3 - Projeto Político Pedagógico 4 - Plano de Aula
CARACTERÍSTICAS
( ) Constitui-se como uma referência que orienta as escolas brasileiras na promoção de uma educação nacional embasada nos princípios éticos, políticos e estéticos que assegurem a formação integral do estudante. ( ) Trata-se de uma referência interna da escola e indica caminhos para que aulas sejam pensadas, planejadas e executadas. ( ) Refere-se ao planejamento de como as habilidades precisam ser desenvolvidas; deve permitir que todo o arcabouço legal, conceitual e material possa se efetivar no processo de ensino e aprendizagem com os estudantes. ( ) Pressupõe a sistematização dos meios para a construção da aprendizagem; trata-se da seleção dos conhecimentos historicamente produzidos e construídos e as formas distintas de assimilá-los.
A sequência correta para essa associação é:
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