Questões de Concurso

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Q2163532 Pedagogia

Julgue o item subsequente.

As avaliações da aprendizagem não devem abranger as dimensões cognitiva (competências e conhecimentos), motora (habilidades motoras e capacidades físicas) ou atitudinal (comportamentos), pois não se pode avaliar os “valores” dos alunos. 
Alternativas
Q2163379 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A avaliação diagnóstica supõe que o ato de avaliar deve implicar decisões assumidas sempre a favor do aluno, sendo os seus resultados utilizados no sentido de permitir ao professor rever e alterar as condições de ensino, visando ao aprimoramento do processo de apropriação do conhecimento pelo aluno. 
Alternativas
Q2163374 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A avaliação escolar cumpre pelo menos três funções: pedagógico-didática, de diagnóstico e de qualificação dos resultados escolares.
Alternativas
Q2163346 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A avaliação, na Educação Infantil, deve evitar produzir qualquer documentação que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças matriculadas e os processos de desenvolvimento e aprendizagem desenvolvidos na instituição. 
Alternativas
Q2163341 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A avaliação deve promover o acompanhamento da evolução do educando durante o processo da busca do conhecimento. Deve servir para educar, não para julgar e classificar, mas para reconhecer no aluno as suas capacidades de aprendizagem, dando-lhe condições para que ele aprenda. 
Alternativas
Respostas
651: E
652: C
653: C
654: E
655: C