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Q2506348

Pedagogia Legislação da Educação , Educação Infantil , Alfabetização e Letramento , Política Nacional de Alfabetização ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Pedagogo |

Q2506348 Pedagogia

Diante do desafio da inclusão na alfabetização, assinale a alternativa que indica qual estratégia pedagógica é mais alinhada com uma abordagem inclusiva e respeitosa da diversidade:

Alternativas

adotar um único método de ensino que se aplique uniformemente a todos os alunos, ignorando suas necessidades específicas;

utilizar materiais impressos convencionais, excluindo recursos alternativos que poderiam atender diferentes estilos de aprendizagem;

oferecer suporte personalizado, adaptando estratégias pedagógicas e materiais para atender às necessidades individuais dos alunos com diversidades;

agrupar os alunos por habilidades sem considerar suas diferenças, mantendo uma abordagem padronizada para todos;

focar exclusivamente em atividades teóricas, desconsiderando práticas que integram experiências concretas e sensoriais.

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Q2506346

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Pedagogo |

Q2506346 Pedagogia

Diante das práticas pedagógicas em alfabetização, identifique a alternativa que melhor descreve um aspecto essencial do método "Sociointeracionista", baseado nas teorias de Lev Vygotsky:

Alternativas

o método Sociointeracionista prioriza a aprendizagem individual, desconsiderando a interação social como facilitadora do processo de alfabetização;

uma característica central do método Sociointeracionista é a ênfase na memorização mecânica de palavras e frases;

no método Sociointeracionista, a interação social é vista como um elemento fundamental para o desenvolvimento da linguagem e da escrita;

a abordagem Sociointeracionista desconsidera o papel do professor como mediador, promovendo a autonomia total dos alunos na construção do conhecimento;

o método Sociointeracionista negligencia a importância da cultura e do contexto social na aprendizagem da leitura e escrita.

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Q2506345

Pedagogia Legislação da Educação , Educação Infantil , Alfabetização e Letramento , Política Nacional de Alfabetização ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Pedagogo |

Q2506345 Pedagogia

Dentre os métodos de alfabetização, destaca-se o "Método Fônico". Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica essencial desse método:

Alternativas

o Método Fônico desconsidera o ensino sistemático dos sons das letras, enfatizando a memorização visual das palavras;

no Método Fônico, o foco está na leitura global, incentivando os alunos a reconhecerem palavras inteiras antes de analisar os sons das letras;

uma característica fundamental do Método Fônico é o ensino baseado na relação direta entre letras e sons, promovendo a decodificação das palavras;

o Método Fônico prioriza o uso de materiais exclusivamente visuais, excluindo a exploração de recursos auditivos;

no Método Fônico, a ênfase recai na aprendizagem de palavras de uso cotidiano, desconsiderando o ensino das regras fonéticas.

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Q2506339

Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Alfabetização e Letramento ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Pedagogo |

Q2506339 Pedagogia

Considerando as práticas de letramento e literatura infantil, assinale a alternativa que descreve corretamente a diferença entre letramento e alfabetização:

Alternativas

a alfabetização refere-se à aquisição da habilidade de ler e escrever, enquanto o letramento envolve práticas mais amplas de interação com textos e contextos sociais;

alfabetização diz respeito ao domínio da escrita, enquanto o letramento abrange o conhecimento do código alfabético;

o letramento aborda apenas a dimensão individual da leitura e escrita, enquanto a alfabetização incorpora aspectos sociais e culturais;

alfabetização e letramento são termos sinônimos, referindo-se ambos ao processo de aprendizagem da leitura e escrita;

o letramento é uma fase posterior à alfabetização, envolvendo a prática da leitura e escrita em situações reais e significativas.

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Q2506226

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Problemas de Aprendizagem na Escola ,

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |

Q2506226 Pedagogia

No contexto da busca por alternativas interdisciplinares para superar problemas de aprendizagem, assinale a alternativa que indica qual abordagem integrada seria mais eficaz para promover uma intervenção abrangente:

Alternativas

focar em estratégias pedagógicas que abordem as dificuldades acadêmicas sem considerar fatores emocionais e sociais;

priorizar intervenções psicológicas, deixando de lado aspectos educacionais e sociais relacionados aos problemas de aprendizagem;

desconsiderar a colaboração entre diferentes profissionais, mantendo a intervenção restrita ao âmbito da sala de aula;

implementar uma equipe interdisciplinar composta por profissionais da educação, saúde mental, assistência social e outras áreas, trabalhando de maneira colaborativa e integrada;

focar exclusivamente em métodos tradicionais de ensino, ignorando as necessidades específicas dos alunos com dificuldades de aprendizagem.

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