Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre alfabetização e letramento em pedagogia

Qual é a definição de letramento proposta por Magda Soares no texto Alfabetização e letramento: caminhos e descaminhos (2004)?

Considerando-se as orientações didáticas para a leitura literária para crianças, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) O sucesso do trabalho com a leitura nos Anos Iniciais depende dos conhecimentos já construídos pelos pequenos leitores — iniciantes, em processo ou fluentes — para responder às dificuldades que enfrentam ao se relacionar com os diversos aspectos discursivos e linguísticos mobilizados pelos textos. ( ) Aos 6–7 anos, as crianças estão se apropriando do sistema de escrita alfabética e, aos poucos, vão ampliando seu domínio das correspondências grafofonêmicas. Por isso, livros ilustrados com textos breves são indicados para a leitura autônoma. ( ) O grau de autonomia dos pequenos leitores não coloca limites claros para o tratamento que determinada obra pode receber. Portanto, recomenda-se que as obras complexas sejam lidas de forma autônoma, isto é, que a criança as leia sozinha.

Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco:

Em relação às habilidades a serem promovidas na sala de aula de alfabetização inicial, com o objetivo de garantir a apropriação do sistema de escrita pelos estudantes, assinalar a alternativa INCORRETA: