Questões de Concurso

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB (Lei nº 9.394/96) versa acerca dos princípios e fins da Educação Nacional. Concernente a este aspecto, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I- Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II- Coexistência de instituições públicas e filantrópicas de ensino. III- Valorização da experiência intraescolar. IV- Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. V- Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
É CORRETO o que se afirma em:

A ação educativa tem atualmente uma visão mais global do âmbito escolar, estreitamente ligado ao âmbito social. Portanto, as propostas de melhora da realidade socioescolar necessitam da incorporação de outros agentes da comunidade educativa. Dessa forma, qual das alternativas a seguir indica um trabalho psicopedagógico em rede, conectado com a comunidade?

Sabendo da importância da colaboração entre a escola e a família e com base no paradigma sistêmico, analise as assertivas abaixo acerca dos princípios correspondentes aos objetivos da intervenção psicopedagógica, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Facilitar e fomentar o conhecimento mútuo entre a escola e a família, trazendo novas alternativas de atuação que melhorem a comunicação. ( ) Trabalhar em conjunto com a família sem verdades absolutas, compartilhando um processo de tentativas e erros. ( ) Dar limites aos pais para que compareçam à escola somente quando forem chamados a fazê-lo. ( ) Planejar ações saindo do pensamento linear para o pensamento circular, ou seja, identificando o causador do problema.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Nádia Bossa traz importantes considerações sobre o processo diagnóstico psicopedagógico como uma tarefa indispensável ao terapeuta, tanto em nível institucional quanto clínico. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.

A Psicopedagogia é um campo de conhecimento e ação interdisciplinar em educação e saúde, com diferentes sujeitos e sistemas, quer sejam pessoas, grupos, instituições ou comunidades. Assim, assinale a alternativa que NÃO caracteriza um objetivo da atividade psicopedagógica.