Questões de Concurso

Relação interpessoal diferencia-se da intrapessoal, pois: 

Uma das perspectivas teóricas mais mobilizadas para pensar a função e a situação social da escola é a corrente crítico-reprodutivista. 

Segundo essa corrente, as escolas 

Leia o texto a seguir.

O ensino de tópicos ou habilidades específicas, descontextualizados de sua aplicação, ou inserção no campo mais amplo de conhecimento, dificulta a generalização. Além disso, é desestimulante intelectualmente porque o conteúdo parece arbitrário, seu valor não é claro, e, finalmente, é muito mais vulnerável ao esquecimento, por causa da tendência da memória humana em reter o mais geral, descartando o pormenor.

LEME, Maria Isabel da Silva. Jerome Bruner. O ensino e suas formas. Revista Educação (Especial Pedagogia Contemporânea), São Paulo, nº 2, 2009. 

O texto acima apresenta uma crítica a um determinado ideal de educação. Em resposta a esse ideal, foi proposta uma educação caracterizada pelo(a) 

Leia o fragmento a seguir.

A Pedagogia deve se reposicionar contemporaneamente em relação a seus adversários ideológicos, como o ideário chamado pós-moderno, a fim de se sustentar como herdeira das promessas da modernidade.

Sobre o fragmento, assinale a opção que indica o que mantém essa filiação.  

A secretaria é considerada como órgão central da escola, visto ser a responsável por atividades essenciais ao funcionamento desta instituição. São atribuições da secretaria da escola:

I- Organizar e manter em dia o protocolo, o arquivo escolar e o registro de assentamento dos alunos.
II- Verificar a autenticidade de documentos escolares.
III- Coordenar e supervisionar as atividades referentes à matrícula, transferência, adaptação e conclusão de curso.
IV- Divulgar todos os assuntos sob a guarda da secretaria.

Está CORRETO o que se afirma apenas em: