Questões de Concurso
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A educação de crianças de zero até seis anos é bastante complexa e exige que docentes e monitores(as) pensem conjuntamente o cotidiano. Ao planejarem a prática pedagógica, essa será constituída considerando diretamente os seguintes elementos:
A compreensão e uso adequado da linguagem são habilidades essenciais para o aprendizado e comunicação eficaz. Nesse sentido, várias funções cognitivas estão envolvidas nesse processo. Assim, nesse contexto, analise as proposições abaixo:
I.Problemas na compreensão de frases, histórias e diálogos são características dos fatores cognitivos.
II.O vocabulário restrito e limitado é um indício de dificuldades nas funções cognitivas.
III.A coordenação motora e o equilíbrio são elementos essenciais para a compreensão da linguagem.
Após análise, assinale a alternativa correta:
Considerando a relação entre a Educação Especial e o Ensino Médio no Brasil, dentro do contexto da identificação das necessidades educacionais especiais, assinale a alternativa correta:
Sobre as práticas pedagógicas na Educação Infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) e, em seguida, assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__)O envolvimento da família nas atividades escolares é incentivado para uma formação integral da criança.
(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil destacam a importância da brincadeira e a consideram como o único eixo estruturante da educação infantil.
(__)A promoção da diversidade cultural é uma responsabilidade compartilhada, mas a instituição educacional se foca apenas nos aspectos acadêmicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A infância é uma fase fundamental para o desenvolvimento humano, onde cada experiência e interação molda as bases para o crescimento e aprendizagem futura. Assim, nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:
I.A brincadeira é uma forma natural de a criança explorar o mundo, porém é entendida como insuficiente para desenvolver habilidades sociais, emocionais, cognitivas e físicas.
II.A infância é um período de desenvolvimento acelerado em várias dimensões, atividades como educação física, artes e música, que também contribuem para o desenvolvimento emocional e social, mas não são tão importantes quanto as disciplinas acadêmicas tradicionais.
III.Cada criança é única em seus interesses, capacidades e contextos de vida, o que justifica uma avaliação formativa que considera o progresso individual, em vez de simplesmente comparar a criança a padrões ou a outros alunos.
É CORRETO o que se afirma em: