Questões de Concurso
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(Freitas; Mancini, 2019, p. 106.)
Quanto à ludicidade na educação básica, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Em sua função lúdica, o jogo e a brincadeira ensinam espontaneamente e sem a necessidade da intervenção ou mediação do professor.
( ) Os jogos utilizados no âmbito escolar devem ser planejados prioritariamente com o objetivo de propiciar o estudo do pensamento da criança, abordando suas características afetivas para que possa contribuir na disciplina escolar.
( ) As atividades lúdicas devem ocorrer em diversos espaços, pois os jogos e as brincadeiras são atividades que podem ser exercidas associando a expressão corporal, o desenvolvimento do raciocínio lógico, argumentativo, afetivo, dentre outros.
( ) O lúdico retira o aluno da posição de ouvinte, mero receptor de informações, pacífico e vazio, para um momento de trocas de experiências, criatividade, raciocínio lógico, diante do que lhe está sendo proposto.
A sequência está correta em
Julgue o seguinte item, a respeito da avaliação na educação infantil.
A avaliação deve ter por finalidade acompanhar o trabalho
pedagógico e o processo de desenvolvimento e
aprendizagem da criança, sem o objetivo de seleção.
Julgue o seguinte item, a respeito da avaliação na educação infantil.
As escritas espontâneas e intencionais das crianças podem
ser utilizadas como instrumentos de avaliação.
Julgue o próximo item, relativos às brincadeiras e ao desenvolvimento na educação infantil.
No currículo, o eixo denominado de o eu, o outro e o nós
prioriza as interações pessoais, em detrimento do brincar
como elemento do processo educativo.
Julgue o próximo item, relativos às brincadeiras e ao desenvolvimento na educação infantil.
Brincar com tintas, escutar, ouvir músicas, modelar, recortar,
compor, desenhar, fazer uso de instrumentos musicais, criar,
encenar, dramatizar, esculpir são situações que possibilitam a
expressão e que o professor da educação infantil deve
proporcionar às crianças, com foco em iniciar a formação de
artistas.
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