Questões de Concurso
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) define, respectivamente, a Educação Infantil e a Educação Especial como
A brincadeira é uma atividade essencial às aprendizagens e ao desenvolvimento integral do ser humano. Nela se expressam as relações afetivas, os conhecimentos e as possibilidades interpretativas, de compreensão, imaginação e de criatividade da criança, além de proporcionar o desenvolvimento da autoconfiança e do autocontrole. Nesse sentido, a atividade de brincar a ser desenvolvida durante a visita domiciliar deve ser
As interações sociais e as brincadeiras são eixos fundamentais para o trabalho cotidiano na educação de crianças de zero até seis anos. Estudos brasileiros têm demonstrado que um tipo de brincadeira infantil no qual a afetividade, os vínculos e a imaginação na infância se manifestam e se desenvolvem é
A educação de crianças de zero até seis anos é bastante complexa e exige que docentes e monitores(as) pensem conjuntamente o cotidiano. Ao planejarem a prática pedagógica, essa será constituída considerando diretamente os seguintes elementos:
Analise as assertivas acerca da exploração do trabalho infantil e assinale a alternativa correta.
I- O trabalho infantil é ilegal porque priva crianças de terem uma infância normal e as impede de frequentar a escola.
II- O trabalho infantil não é uma violação dos direitos humanos e dos direitos e princípios fundamentais no trabalho.
III- O trabalho infantil é causa e efeito da pobreza e da ausência de oportunidades para desenvolver capacidades.