Historicamente, desde o método científico até a quebra do seu paradigma, a pesquisa era considerada privilégio de poucos que
detinham os saberes e procedimentos para a sua efetivação; esse pensamento hierárquico ainda tem grandes repercussões
atualmente. Uma delas é mencionada por Tardif na valorização dos saberes universitários frente aos saberes dos professores.
Acerca do exposto e considerando a pesquisa na prática docente, assinale a afirmativa INCORRETA.