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Q2502718

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes ,

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor - Artes |

Q2502718 Pedagogia

De acordo com as orientações para avaliação na área de Arte presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais, qual é a importância da participação dos alunos na avaliação do processo de seus colegas?

Alternativas

Promover um ambiente de competitividade, onde os trabalhos considerados superiores pelo professor são valorizados.

Encorajar a proatividade dos alunos em relação ao processo de aprendizagem, focando nos resultados finais.

Ampliar a percepção do processo artístico e estético de cada aluno, contribuindo para uma compreensão mais rica das correlações artísticas e estéticas através da manifestação de diferentes pontos de vista.

Diminuir a carga de trabalho do professor, transferindo a responsabilidade da avaliação para os próprios alunos.

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Q2502716

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor - Artes |

Q2502716 Pedagogia

A educação inclusiva visa garantir a todos os alunos, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, ou outras, o acesso ao ensino regular e a participação ativa no processo educacional. Com base nesse princípio, qual das seguintes afirmativas melhor descreve uma prática pedagógica alinhada à educação inclusiva?

Alternativas

Separação dos alunos com necessidades educacionais especiais em salas de aula especiais, para que possam receber atenção educativa diferenciada, distante do contexto de ensino regular.

Desenvolvimento de atividades didáticas que consideram as necessidades de todos os alunos, promovendo adaptações curriculares e de recursos didáticos para garantir a aprendizagem efetiva de cada um.

Limitação do uso de recursos tecnológicos assistivos, para incentivar os alunos com deficiência a se adaptarem às metodologias de ensino tradicionais.

Adaptação do currículo escolar apenas para os alunos com deficiência, criando conteúdos exclusivos que se diferenciam do currículo seguido pelos demais alunos.

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Q2502714

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes ,

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor - Artes |

Q2502714 Pedagogia

Dentro do contexto educacional, especialmente no ensino de artes, as concepções pedagógicas desempenham um papel crucial na definição de como o conteúdo é apresentado e como os estudantes se engajam com esse conteúdo. Qual das alternativas abaixo melhor descreve a concepção pedagógica construtivista aplicada ao ensino de artes?

Alternativas

Enfatiza a reprodução de obras de arte famosas como principal método de aprendizagem, visando o desenvolvimento técnico do aluno por meio da imitação.

Centra-se na transmissão direta de conhecimento pelo educador, enfatizando a memorização de técnicas e fatos históricos das artes com participação ativa dos alunos.

Prioriza o ensino da teoria da arte em detrimento da prática, supondo que o entendimento conceitual é suficiente para o desenvolvimento artístico do aluno.

Baseia-se na ideia de que o aluno deve ser o protagonista de seu processo de aprendizagem, incentivando a experimentação, a pesquisa e a expressão individual no contexto artístico.

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Q2502711

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Ética Profissional ,

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor - Artes |

Q2502711 Pedagogia

Durante uma reunião de pais e mestres, um professor é questionado sobre o comportamento e o desempenho acadêmico de um aluno. Considerando os princípios da ética no trabalho docente, qual deve ser a atitude desse professor ao responder?

Alternativas

Manter a confidencialidade das informações do aluno, oferecendo discutir o caso de forma privada com os pais ou responsáveis do aluno em questão, respeitando sua privacidade e dignidade.

Ignorar a pergunta, alegando que questões relacionadas ao comportamento e desempenho dos alunos não devem ser discutidas em reuniões de pais e mestres.

Divulgar informações detalhadas sobre o comportamento do aluno em sala de aula e suas notas, para todos os pais presentes, a fim de exemplificar questões comportamentais e de desempenho.

Falar abertamente sobre as dificuldades do aluno, mencionando conversas privadas que teve com ele, para que os pais entendam a seriedade da situação.

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Q2502420

Pedagogia Educação Infantil , Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor ,

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Maripá - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Maripá - PR - Professor de Educação Infantil |

Q2502420 Pedagogia

Sobre a psicomotricidade, assinalar a alternativa INCORRETA.

Alternativas

A educação psicomotora concerne a uma formação de base dispensável a toda criança.

Pode -se dizer que é a ciência que tem como objeto de estudo o homem por meio do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo, bem como suas possibilidades de perceber, atuar, agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo.

Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas.

É um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização.

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Respostas

256: C

257: B

258: D

259: A

260: A

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