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Q2446315

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q2446315 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que orienta as práticas educativas da escola, englobando princípios, metas e ações para direcionar o ensino, considerando a realidade da comunidade escolar. Ele define a identidade, objetivos e valores da instituição, integrando aspectos pedagógicos, estruturais e administrativos, para promover uma educação de qualidade, inclusiva e participativa, formando os alunos para uma atuação crítica e ética na sociedade. Na perspectiva das duas lógicas distintas e conflitivas na sua construção, a estratégica e a emancipadora, a utilização que a administração educacional faz de conceitos como o de projeto da escola, autonomia da escola, gestão democrática leva a práticas educacionais totalmente distintas. O desafio a ser enfrentado na construção de um PPP na perspectiva emancipadora é:

Alternativas

Garantir qualidade técnica e política para todos.

Implementar um currículo homogêneo e padronizado.

Construir uma gestão numa obrigação política vertical-professores-direção-Estado.

Garantir qualidade formal, a fim de aumentar o desempenho da escola por meio do planejamento eficaz.

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Q2445905

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445905 Pedagogia

Sobre as práticas de ensino, é INCORRETO afirmar:

Alternativas

Que ensinar exige atitude do professor em relação aos alunos(as), independente do processo de desenvolvimento, convém observar didaticamente os alunos(as) em torno de suas perspectivas individuais.

Aprender também é ressignificar os conteúdos de ensino, respaldando-os na vida cotidiana das crianças.

Observar o desenvolvimento das crianças é também compreender a fase de desenvolvimento que cada um deles se encontra, pois suas peculiaridades contribuem no processo de formação individual.

As práticas de ensino precisam atender às perspectivas dos conteúdos de ensino, sem mencionar ou se preocupar com as demandas individuais de cada aluno(a).

O processo de aprendizagem das crianças é sempre dinâmico, portanto, precisa de observação direta e acompanhamento dos processos individuais de aprendizagem.

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Q2445904

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445904 Pedagogia

Sobre o PPP- Projeto Político Pedagógico, é CORRETO afirmar:

Alternativas

É o documento que identifica, define e estrutura a unidade escolar, tratando das questões de ensino e aprendizagem, Planejamento de ensino, Currículo, Avaliação, dentre outras questões e abordagens, ou seja, é a identidade da escola.

Significa a Proposta de Avaliação da escola, somente.

Simboliza o Projeto pedagógico, mas não precisa ser seguido porque não é considerado um documento que identifica a escola.

É Um Projeto extraclasse, que define as possibilidades de realizar atividades diversas no meio escolar.

É o Projeto pedagógico que define, estrutura e organiza o Currículo, somente.

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Q2445899

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445899 Pedagogia

Compreende-se CORRETAMENTE por Gestão Escolar Democrática:

Alternativas

Gestão escolar democrática é uma falácia que não precisa ser considerada.

É um processo discutido nas universidades, é algo teórico e não acontece de fato.

Gestão escolar democrática é somente eleição de diretores, ou indicação, nada, além disso.

O processo de Gestão escolar democrática se define pela coletividade, pelas decisões colegiadas e pela participação e envolvimento de todos os pares no conjunto das atividades administrativas, pedagógicas e relacionais.

A Gestão escolar democrática é o fato de alguém ser indicado(a) a assumir o Cargo/função da Direção escolar.

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Q2445898

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Professor |

Q2445898 Pedagogia

Sobre o Livro Didático (concebendo-o como um Instrumento de conhecimento e apoio pedagógico) é CORRETO afirmar:

Alternativas

Que todo Livro didático deve servir de único meio de atividades em sala de aula, quando de sua utilização.

O livro didático deve servir como instrumento de leitura, mas não deve ser fonte de conhecimento.

O Livro Didático precisa ser visto como instrumento metodológico de consulta, estudos e utilização crítica de seus recursos pedagógicos e de conhecimento, devendo ser uma das fontes de estudo e construção da práxis.

O Livro didático não deve ser considerado componente do processo educativo.

Não se usa mais o Livro didático no processo de Planejamento de ensino, apenas recursos digitais.

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311: A

312: D

313: A

314: D

315: C

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