Questões de Concurso

O Regimento Escolar e a Proposta Pedagógica são documentos essenciais no contexto educacional com papéis distintos na organização das instituições de ensino, mas com alguns aspectos em comum, como:

I - Seguem diretrizes e normativas estabelecidas pela legislação educacional.
II - Promovem a comunicação efetiva entre a escola, os pais e a comunidade.
III - Contemplam as responsabilidades e direitos dos alunos e professores.
IV - Descrevem detalhadamente o conteúdo programático a ser desenvolvido.
V - Refletem a realidade específica da instituição de ensino.

Está correto o que se afirma em:

As instâncias colegiadas formadas por professores, pedagogos, diretores, pais e agentes educacionais, promovem:

I - Decisões unilaterais com soluções pouco eficientes.
II - Centralização do poder a pequenos grupos.
III - Conflitos que impedem a eficácia na tomada de decisões.
IV - Engajamento e participação ativa dos membros.
V - Espaços para o diálogo e o debate construtivo. 

Está correto o que se afirma em:

Para transformar os fundamentos legais da Educação Inclusiva em ações concretas, o atendimento do professor em sala de aula aos alunos da educação inclusiva deve considerar:

I - A manutenção de métodos convencionais que foram aplicados com sucesso atendendo a grande maioria dos alunos especiais.
II - As características individuais de cada aluno, compreendendo suas necessidades específicas, habilidades e potencialidades adaptando os métodos de ensino. 
III - A realização de adaptações pedagógicas, a utilização de diferentes estratégias e métodos de ensino, recursos didáticos adaptados e avaliações diferenciadas.
IV - A aplicação de métodos de ensino padronizados a todos os alunos independentemente da dificuldade de realização das atividades educativas.

Está correto o que se afirma em:

A elaboração da proposta pedagógica na Educação Infantil é um processo fundamental que deve ser cuidadosamente planejado, considerando diretrizes e políticas específicas para atendimento a essa faixa etária. Considerando esse contexto, a proposta pedagógica na Educação Infantil deve reconhecer a, EXCETO:

Numa análise do projeto político-pedagógico, algumas perguntas podem ser feitas a fim de estimular a avaliação do que foi feito, indicando os objetivos a alcançar. Algumas perguntas estimuladoras e positivas estão listadas nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a