Segundo a Base Nacional Curricular Comum é preciso acolher
as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no
ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articulá-los com suas propostas pedagógicas, objetivando ampliar o
universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas
crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens.
A relação entre escola e família já aparecia nas Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, afirmando que a: