Questões de Concurso

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Q2339391 Pedagogia
As teorias de currículo pós-críticas discutem categorias e enfatizam conceitos entre os quais estão, EXCETO:
Alternativas
Q2339390 Pedagogia
No livro “Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo, Tomaz Tadeu da Silva (1999), discute as teorias que orientam as concepções de currículo, entre as quais:
Alternativas
Q2339385 Pedagogia
Considerando as características e finalidade da avaliação formativa, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2339384 Pedagogia
Ao considerarmos a avaliação enquanto elemento-chave do processo de ensinar e aprender, suas possibilidades e potencialidades estarão vinculadas à forma como as situações didáticas a adotam. Dessa forma:
Alternativas
Q2339383 Pedagogia
Zabala (2010) aponta que, habitualmente, a avaliação é “considerada um instrumento sancionador e qualificador, em que o sujeito da avaliação é o aluno e somente o aluno, e o objeto da avaliação são as aprendizagens realizadas segundo certos objetivos mínimos para todos”. Essa concepção habitual apontada pelo autor, implica numa prática que: 
Alternativas
Respostas
346: D
347: B
348: C
349: B
350: E