Questões de Concurso
Foram encontradas 6.466 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
1. Objetivar o ensino e a aprendizagem.
2. Despertar e manter o interesse dos alunos.
3. Auxiliar o professor na comunicação dos conteúdos.
4. Facilitar a concretização de ideias e fatos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
I. A relação e a distribuição das disciplinas com as suas respectivas cargas horárias.
II. Todas as situações que o aluno vivencia, dentro e fora da escola.
III. Um plano padronizado, no qual estão relacionados princípios e normas para o funcionamento da escola.
Quais estão corretas?
Há diversos modos de justificar a ideia de que a formação de professores deve ser um processo permanente. Entre eles, a concepção adotada pelo RCMJG, a qual tem lastro no pensamento de Paulo Freire.
Segundo essa concepção, a formação permanente se fundamenta
Nos desenhos curriculares, que se busca dialogar com as particularidades dos(as) estudantes, recolhem-se modos organizativos a partir das experiências de diferentes redes, bem como a perspectiva de integração curricular no sentido de se desenvolverem ações interdisciplinares. Desse modo, busca-se estabelecer relações interdisciplinares que ocorrem segundo três graus de relações, correlacione-as:
Coluna I
I.Multidisciplinar.
II.Interdisciplinar.
III.Transdisciplinar.
Coluna II
a.Existe a intencionalidade de interação entre duas ou mais disciplinas.
b.É o grau máximo de relações entre as disciplinas.
c.Não são explícitas as relações que podem existir entre as disciplinas, uma vez que é uma organização somativa.
Fonde: Zabala (1998) apud Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense.
Assinale a alternativa CORRETA que correlacione as colunas, I e II.