Questões de Concurso

Sabe-se da existência de distintas concepções que buscam explicar os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que indica corretamente a teoria que destaca a importância do conceito de Situação Social do Desenvolvimento.

“Ao se interessar pelas respostas erradas das crianças, Piaget acreditava que havia uma relação do erro com o pensamento lógico. Assim, passou a observar a criança em seu desenvolvimento, a partir do zero ano de vida até os dezesseis anos, e, denominou cada período de estágio cognitivo.”

A respeito da classificação dos estágios cognitivos de Piaget, analise os itens a seguir:

( )Pré-operacional: zero ano aos vinte e quatro meses.
( )Período sensório-motor: dois anos aos seis anos.
( )Operacional ou operações concretas: dos seis anos aos dozes anos.
( )Operações formais: dos doze anos aos dezesseis anos.

A sequência CORRETA é: 

“Cada tipo de deficiência ou transtorno de aprendizagem acarreta um ritmo muito particular de aprendizado. Com isso, os instrumentos de avaliação precisam ser adaptados a essas necessidades e aplicados de maneira a buscar o melhor desempenho desses alunos. Para que a avaliação seja inclusiva e apresente resultados úteis, uma nova cultura deve ser empregada”

Sobre essa avaliação inclusiva, julgue os itens a seguir.

( )Criar um estilo de avaliação que respeite o ritmo individual de aprendizado.
( )Avaliar pontos positivos e negativos de forma não classificatória, e sim construtiva.
( )Atribuir um tempo de avaliação distinto para cada caso.
( )Aceitar a diversidade de fatores no processo de construção do conhecimento desses estudantes.
( )Associar os instrumentos e recursos de avaliação que mais se integrem às necessidades dos estudantes.

A sequência CORRETA é: 

O Resultado do IDEB - 2021 da Rede Pública no Município de Juru, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, são respectivamente:

Assinale a alternativa CORRETA:

Leia os itens abaixo e estabeleça a relação do tema e o respectivo conceito.

TEMA
1. Língua
2. Aprendizagem
3. Primeira Infância
4. Aprendizado
5. Desenvolvimento
6. Linguagem


CONCEITO

( ) É o processo de construção, aquisição e apropriação de conhecimento. Prática do exercício de aprender.

( ) É o conteúdo a ser aprendido.

( ) O período que vai desde o nascimento até os 6 anos de idade.

( ) É a construção e aquisição de novas habilidades de forma contínua, dinâmica e progressiva para a realização de funções cada vez mais complexas.

( )É o mecanismo que utilizamos para transmitir nossos conceitos, ideias e sentimentos. Representado por qualquer conjunto de signos ou sinais.

( ) É um código verbal característico, ou seja, um conjunto de palavras e combinações específicas compartilhado por um determinado grupo.


Assinale a sequência CORRETA: