Questões de Concurso

Que a escola tem papel fundamental na vida dos estudantes é indiscutível, no entanto, qual é o papel e a função da escola? Identifique a alternativa INCORRETA. 

“As dinâmicas cotidianas das pessoas com os meios de comunicação, organizam a forma de informar e conhecer o mundo, através de imagens, sons e mensagens” (DORENSKI, LARA & ATHAYDE, 2020).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o uso de mídias e tecnologias na Educação Física escolar.
( ) Os usos das mídias, tecnologias e seus dispositivos em nossa cotidianidade implicam estratégias pedagógicas que tornem a inclusão dessa temática algo descartável no cotidiano escolar. ( ) Os efeitos prejudiciais que a mídia eletrônica tem sobre as crianças não são intrínsecos à própria mídia, mas resultam das formas como esta é usada. ( ) Educar para a Comunicação, Educação para a Mídia, educar com os Meios, Mídia-Educação, Pedagogia das Tecnologias são os conceitos que discutem, de maneira geral, a importância das mídias, tecnologias e seus dispositivos nos modos de aprender e ensinar contemporâneos os quais estão totalmente descontextualizados na Educação Física escolar. ( ) As possibilidades que as mídias, tecnologias e seus dispositivos proporcionam ao campo da Educação Física escolar podem ampliar as narrativas críticas, criativas e produtivas a respeito das manifestações das práticas corporais escolarizadas. ( ) Em tempos de fake news produzidas massivamente para formar, entreter e fidelizar grupos cada vez maiores para apoio a determinados projetos de poder, a responsabilidade da Escola, em um projeto civilizador, emancipador dos sujeitos, é contribuir no desvelamento do potencial obtuso real que certos usos das mídias acarretam.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

São características importantes na relação professor e aluno, EXCETO:

Deve-se pensar a escola como um ambiente atrativo para professores, alunos e os profissionais nela atuantes, para que possam se sentir convidados a participar desta atmosfera de conhecimento que dia após dia é construída por professores e alunos, aproveitando o conhecimento prévio que é trazido por todos.
Por isso, pode-se afirmar que:

A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é um modelo de ensino que consiste em permitir que os alunos confrontem as questões e os problemas do mundo real que consideram significativos, determinando como abordá-los e, então, agindo de forma cooperativa em busca de soluções. (BENDER, 2014, p. 9).
Considerando o planejamento de projetos nesse modelo de ensino, analise as afirmativas a seguir.
I. O papel do professor na ABP é predominantemente o de transmissor de informações teóricas vinculadas aos conteúdos previstos no currículo. II. Para introduzir um projeto deABP, deve-se utilizar algum tipo de “âncora” que ajudará os alunos a se interessarem pelo problema a ser resolvido. III. Saber trabalhar coletivamente na resolução de problemas é uma das mais importantes habilidades adquiridas na ABP. IV. A reflexão individual sobre o conteúdo e a experiência geral, por meio de registros em diário, é desencorajada no ensino da ABP devido ao seu caráter fortemente colaborativo. V. No ambiente de aprendizagem daABP, o feedback avaliativo pode ser formativo ou somativo, mas as oportunidades de avaliação formativa são muitas.
Estão corretas as afirmativas