Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre jogos e suas características: pedagógicos, de raciocínio e psicomotor em pedagogia
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I- O trocadilho representa ideia de que uma criança vive porque brinca. Assim, sua existência só acontece na brincadeira, pois fora dela enfrenta uma série de limitações e dificuldades, seja na esfera econômica, seja no mundo social de pais e mães que trabalham.
II- O trocadilho indica que a brincadeira é ponto de início para existência, sendo a primeira forma de comunicação com o mundo que nos rodeia e o elemento no qual, a criança busca respostas para seus medos, e experimenta interesses e demandas, realiza seus anseios e curiosidades, constituindo-se como ser social.
III- Para a criança, existir é brincar, pois o mundo seria um parque de diversões, sendo o um campo para entender e atuar na sociedade, explorando diferentes conhecimentos, seja de Matemática, de Estudos da Natureza e da própria Sociedade. Ou seja, um espaço em potencial para formação e educação de maneira integral.
A partir do exposto, é CORRETO o que se afirma em:
I Jogos e brincadeiras estimulam o raciocínio e a imaginação da criança, permitindo que ela explore diferentes comportamentos, situações, capacidades, emoções, limites e conhecimentos já existentes.
II Brincadeiras de roda com origens em tradições folclóricas contribuem para a ampliação do universo cultural da criança.
III Jogos e brincadeiras impossibilitam que a criança viva suas alegrias, conflitos e seus medos, e inviabiliza que ela resolva conflitos à sua maneira.
IV O uso de jogos e brincadeiras como atividades recreativas nas escolas aumenta a possibilidade de as crianças aprenderem com mais facilidade e tornarem essa aprendizagem efetiva.
Assinale a opção correta.