Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia para professor - eletrônica
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No que diz respeito ao processo de ensino e aprendizagem em eletrônica, o emprego da chamada aprendizagem ativa requer que o professor esteja em uma posição central, como provedor de conhecimento para o aluno.
No Currículo em Movimento da Educação Básica — Educação Profissional e a Distância, da SEEDF, estão previstos como possibilidades de oferta de cursos para a Educação Profissional e Tecnológica a forma presencial e o Ensino a Distância (EaD).
O ensino tecnológico deve estar articulado com o desenvolvimento socioeconômico e os arranjos produtivos locais.
A Resolução CNE/CP N.º 1/2021 definiu as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica. Considerando essa resolução, julgue o item.
Os princípios norteadores incluem a necessidade de os
conteúdos serem direcionados para as últimas
tendências tecnológicas e a concentração no
desenvolvimento de software.
Marcos T. Masetto. Competência Pedagógica do Professor Universitário. São Paulo: Summus, 2003, p. 175.
Tendo o texto acima apenas como referência inicial, julgue o item.
O planejamento escolar deve se orientar por uma abordagem participativa, isto é, deve se constituir como um processo em que os segmentos que compõem a escola, que são os seus professores e os seus alunos, participem ativamente de sua construção e execução. Tal abordagem permite que um diagnóstico da realidade e das condições da escola seja produzido, levando à definição de objetivos educacionais que atendam às expectativas da comunidade escolar. Contudo, o planejamento a que se refere o texto aborda apenas a dimensão didática, que compete somente ao professor, e, por isso, o planejamento escolar deve ser neutro em relação às decisões político-pedagógicas que nele refletem.