Questões de Concurso Sobre pedagogia para técnico em assuntos educacionais

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Q136367
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136367 Pedagogia
À luz dos dispositivos constitucionais relacionados à educação
brasileira, julgue os itens a seguir.

A gestão democrática do ensino público e privado e a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais são princípios do ensino no Brasil.
Alternativas
Q135619
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135619 Pedagogia
Segundo a LDB, as despesas consideradas como manutenção e
desenvolvimento do ensino incluem

manutenção de programas de transporte escolar para alunos de áreas rurais do ensino fundamental realizados pelo poder público local.
Alternativas
Q135615
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135615 Pedagogia
Acerca das políticas e concepções da avaliação educacional no
Brasil, julgue os itens que se seguem.

O ENEM poderá ser utilizado pelas instituições de educação superior de quatro formas diferentes para o processo seletivo de acesso à educação superior.
Alternativas
Q135613
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135613 Pedagogia
Acerca das políticas e concepções da avaliação educacional no
Brasil, julgue os itens que se seguem.

A provinha Brasil é uma avaliação diagnóstica que busca oferecer aos professores e aos gestores escolares um instrumento de acompanhamento especialmente da alfabetização e do letramento dos alunos do 2.º ano do ensino fundamental.
Alternativas
Q135609
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135609 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), é o principal instrumento
de planejamento educacional no Brasil, considerando seu
contexto histórico, as suas metas e as suas diretrizes, julgue os
itens seguintes.

A adoção dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), passa a ter um caráter obrigatório a partir das metas e objetivos apresentados para o ensino fundamental, pois as escolas devem elaborar seus projetos pedagógicos de acordo com as diretrizes dos PCN.
Alternativas
Q135606
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135606 Pedagogia
Considerando os níveis e as modalidades da educação brasileira,
segundo a LDB n.º 9.394/96, julgue os itens a seguir.

A educação a distância poderá ser utilizada como principal estratégia pedagógica no ensino fundamental para aqueles alunos que já dominem os processos de leitura e escrita em toda a sua completude.
Alternativas
Q135605
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135605 Pedagogia
Considerando os níveis e as modalidades da educação brasileira,
segundo a LDB n.º 9.394/96, julgue os itens a seguir.

A obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro- brasileira e indígena é exclusiva para os estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio pertencentes a redes públicas .
Alternativas
Q135604
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135604 Pedagogia
Considerando os níveis e as modalidades da educação brasileira,
segundo a LDB n.º 9.394/96, julgue os itens a seguir.

A educação especial deverá garantir terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental.
Alternativas
Q135603
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Profissional – Leis, decretos, portarias, resoluções e pareceres , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135603 Pedagogia
Considerando os níveis e as modalidades da educação brasileira,
segundo a LDB n.º 9.394/96, julgue os itens a seguir.

As instituições de educação profissional poderão oferecer cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de aproveitamento e não necessariamente ao nível de escolaridade do aluno.
Alternativas
Q135602
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135602 Pedagogia
A partir da organização da educação brasileira em níveis e
modalidades presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB), julgue os itens que se seguem.

O ano letivo regular na educação superior deverá ter, no mínimo, 200 dias letivos, incluindo o período destinado a exames finais.
Alternativas
Q135600
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135600 Pedagogia
A partir da organização da educação brasileira em níveis e
modalidades presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB), julgue os itens que se seguem.

É facultado às escolas de ensino fundamental incluírem em seus currículos conteúdos que tratem de temas relacionados ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Alternativas
Q135599
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135599 Pedagogia
À luz dos dispositivos constitucionais relacionados à educação
brasileira, julgue os itens a seguir.

O ensino é livre à iniciativa privada, desde que sejam cumpridas as normas gerais da educação nacional e ocorra autorização e avaliação de qualidade pelo poder público.
Alternativas
Q135598
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135598 Pedagogia
À luz dos dispositivos constitucionais relacionados à educação
brasileira, julgue os itens a seguir.

Os recursos públicos serão destinados exclusivamente a escolas públicas, somente sendo possível a sua destinação a bolsas de estudo para o ensino fundamental e médio quando houver falta de vagas nas redes públicas.
Alternativas
Q135597
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135597 Pedagogia
À luz dos dispositivos constitucionais relacionados à educação
brasileira, julgue os itens a seguir.

Cabe à União, a organização do sistema educacional federal e dos territórios; aos estados, a atuação prioritariamente nos ensinos fundamental e médio e aos municípios, no ensino fundamental e na educação infantil.
Alternativas
Q135596
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135596 Pedagogia
À luz dos dispositivos constitucionais relacionados à educação
brasileira, julgue os itens a seguir.

A progressiva universalização do ensino médio gratuito e o atendimento da educação infantil de crianças a partir de 5 anos de idade são obrigações do Estado para garantir a educação.
Alternativas
Q135594
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135594 Pedagogia
Considerando a relação entre a educação e a sociedade, julgue os
itens subsequentes.

A escola tem o papel de implementar novas estruturas democráticas por meio da atuação na renovação constante dos costumes e não na sua simples preservação, segundo John Dewey.
Alternativas
Q135593
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135593 Pedagogia
Considerando a relação entre a educação e a sociedade, julgue os
itens subsequentes.

No início da escolarização, a igualdade e a homogeneidade entre os alunos considerados competidores, sem diferenciação de status socioeconômico entre eles, é um princípio idealizado por Talcott Parsons.
Alternativas
Q135592
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Principais Autores , Durkheim
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135592 Pedagogia
Considerando a relação entre a educação e a sociedade, julgue os
itens subsequentes.

A educação única e universal, apropriada para toda a natureza humana indistintamente, não sendo determinada por estruturas sociais é a premissa que fundamenta a concepção durkheimiana.
Alternativas
Q135591
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo ,
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Provas: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo | CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q135591 Pedagogia
Considerando a relação entre a educação e a sociedade, julgue os
itens subsequentes.

Para o materialismo histórico, a escola é o centro irradiador do processo revolucionário, pois tem a responsabilidade de encaminhar a superação efetiva do modo de produção na sua totalidade.
Alternativas
Q2568836
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2024 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2568836 Pedagogia
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.º 9.394/1996, é disposto que:
Alternativas
Respostas
3561: E
3562: C
3563: C
3564: C
3565: C
3566: E
3567: E
3568: C
3569: C
3570: E
3571: E
3572: C
3573: E
3574: C
3575: E
3576: C
3577: C
3578: E
3579: E
3580: D
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