Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Nosso país tem uma grande parcela de jovens que ainda se encontra excluída do sistema educacional, pelo descaso social, com necessidades de trabalhar para o sustento de suas famílias, tendo de, às vezes, ter tempo para procurar emprego, ou fazer “bicos”. O incentivo que não existe a esse jovem que se encontra marginalizado pela sociedade, por questões sociais, “desigualdades” e até a estrutura familiar, vem contribuir para sua exclusão. 

Acerca do sistema educacional brasileiro, da situação atual da educação no país e de temas correlatos, assinale a alternativa correta. 

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n^o 9.394/96, disciplina a educação escolar formal. Um dos princípios básicos da lei é

Segundo Chauí (2006), direito à participação nas decisões de política cultural é o direito dos cidadãos de intervir na definição de diretrizes culturais e dos orçamentos públicos, a fim de garantir tanto o acesso como a produção de cultura pelos cidadãos.

Com base nessa informação, a alternativa correta é a

Sobre a questão do dialogismo, considere as seguintes afirmativas:

1. O diálogo, em Bakhtin, equivale à teoria da comunicação de Jakobson, que identifica emissor, receptor, código, mensagem e canal como os elementos da interação.

2. Diálogo, em Bakhtin, não é um conceito, é um pressuposto para a existência da linguagem, é o aspecto responsivo das línguas humanas.

3. Mesmo que não haja eqüidade social entre os interlocutores, sempre haverá a atitude responsiva, pois o caráter dialógico-responsivo é próprio da linguagem.

Assinale a alternativa correta.

Todas as mudanças e inovações que ocorrem na sociedade repercutem no cotidiano da escola e, consequentemente, na ação docente. A melhoria constante da qualificação do professor para se adequar às referidas mudanças está diretamente ligada ao processo de formação continuada. Neste sentido, é necessário que a formação continuada:

Na sala de aula, acontecem muitas situações ao mesmo tempo, de forma rápida e, até mesmo, imprevista, e que só podem ser examinadas pelo olhar dos elementos que dela participam e nela intervêm. Um dos elementos considerados essenciais para a organização de uma prática educativa é:

Avaliar a aprendizagem do aluno não é uma tarefa fácil e envolve muitos fatores. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação de Cipriano Luckesi, um dos estudiosos desse tema.

Os projetos educacionais inovadores têm como um dos seus eixos a relação da escola com a vida, que impulsiona a interação e o diálogo entre a escola e a comunidade. Dentro dessa perspectiva, é INCORRETO afirmar que:

Charlot (2005) afirma que a situação de ensino parte da dialética, interioridade e exterioridade. Ou seja, ninguém aprende se não desejar e se não houver uma mobilização pessoal que aceita um investimento intelectual, assim como aprende na relação com o outro (ser humano), que também é um conjunto de valores e práticas. Dessa maneira, Charlot define a educação como um processo que:

I. Tem dimensões indissociáveis.

II. O professor faz parte por ser formador de sujeitos singulares.

III. Possui três dimensões: a humanização, a socialização e a singularização.

Quais estão corretas?

Um dos indicadores mais fiel da desigualdade social está nos índices de evasão e repetência escolar.

Em relação à evasão e repetência escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

Atualmente, muitos alunos demonstram grande desinteresse pelos estudos. Pensam que já sabem o bastante e, por isso, se recusam a estudar.

As alternativas a seguir apontam ações, dos profissionais da escola, que favorecem o envolvimento do aluno com os estudos, EXCETO:

Luís é assistente escolar e ouviu uma reclamação de um aluno sobre a professora Rita.

Diante da situação citada, a atitude CORRETA do assistente escolar é

Analise as afirmativas acerca da disciplina no contexto escolar.

I. Disciplina escolar é um conjunto de regras que devem ser obedecidas, tanto pelos funcionários, quanto pelos alunos na escola.

II. Disciplina é a manipulação do aluno pelo corpo docente em virtude da posição de poder que exerce na escola.

III. Disciplina é uma qualidade de relacionamento humano entre o corpo docente e os alunos na escola.

Após sua análise, estão CORRETAS as afirmativas.

Os adolescentes querem ter autonomia para escolher seus programas e viver aventuras, estando certos de que sabem o que é melhor para eles e de que nada de ruim pode lhes acontecer. Diante dessa onipotência juvenil, muitas vezes, tornam-se explosivos frente a uma simples pergunta, provocando conflitos e resistências.

Assinale a alternativa que completa a frase adequadamente.

Visando o desenvolvimento da autonomia do adolescente, o adulto responsável precisa .....................................

Roberto é assistente escolar e, ao aplicar uma prova numa turma de adolescentes, encontrou um deles colando. Fazendo uso de sua autoridade, Roberto tomou a prova do aluno que, revoltado, iniciou uma discussão agredindo o assistente escolar que, por sua vez, também se impacientou e agrediu o aluno. A discussão somente teve fim na sala da diretoria.

Diante da situação apresentada, a atitude CORRETA do assistente escolar seria

Na escola em que Anita trabalha como assistente escolar, ela observou um grupo de alunos zombando de um colega que, por ser gordinho e novato, ficava isolado e tímido. O comportamento do grupo persistia enquanto o colega se tornava mais retraído e solitário.

Diante da situação apresentada, a atitude CORRETA a ser adota por Anita é

Roberta é assistente escolar e, durante o recreio, encontrou dois grupos de adolescentes em conflito divergindo acerca das regras de um jogo. Com postura firme, ela se aproximou e conduziu os dois grupos à coordenação, certa de que os conflitos são inadmissíveis na escola. Roberta, desde então, ficou mais atenta a esses alunos considerando-os indisciplinados, evitando que os dois grupos se encontrem ou joguem juntos novamente.

Sobre a postura dessa assistente escolar, é CORRETO afirmar que

“‘Raça’ pensada como construto social, princípio de classificação que ordena e regula comportamentos e relações sociais, tem vinculação direta com a Geografia. [...] Quando falamos em ‘negros’, nos remetemos diretamente à ideia de uma comunalidade de origem histórico-geográfica: África. Quando falamos em ‘brancos’, uma origem que remete à Europa.”

(Adaptado de: SANTOS, Renato Emerson dos. Lei 10.639 e o Ensino de Geografia: Construindo uma agenda de pesquisa-ação. Em http://www.revistas.usp.br/article/view/102810.)

As opções a seguir, apresentam argumentos corretos relacionados ao fragmento acima, à exceção de uma. Assinale-a.

A Lei nº 10.639/03 é, atualmente, o principal instrumento de combate ao racismo no campo da educação em geral e da Geografia, em particular.

Com base nessa lei, assinale a opção que indica a ideia sobre a sociedade brasileira que ela busca desnaturalizar

O Conhecimento Empírico é um dos alicerces para o processo de desenvolvimento de competência das pessoas nas organizações. Sua função é: