Questões de Concurso
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Julgue o item que se segue.
A Educação Física na perspectiva da abordagem crítico -
superadora trazia como objeto de estudo o
desenvolvimento da aptidão física do ser humano.
Segundo o coletivo de autores, essa visão contribuía para
a manutenção da estrutura da sociedade capitalista e os
interesses da classe dominante.
Julgue o item que se segue.
A expressão “Educação Física” foi criada
aproximadamente no séc. XVIII onde buscava evidenciar
sua contribuição na formação, na construção corporal e
moral dos indivíduos do período. A sua criação foi
fortemente influenciada e porque não dizer direcionado
pelas instituições médica e militar, participando
ativamente de projetos de assepsia social em busca de
corpos fortes e vigorosos.
Julgue o item que se segue.
A Educação Física militarista foi a tendência
predominante no final do império e no período da
primeira república. Essa concepção estava preocupada
em formar homens saudáveis, uma sociedade livre de
doenças.
I. A Motricidade Humana apresenta três subdivisões para a Educação Física: a ludomotricidade (comportamento motor próprio das atividades lúdicas); a ergomotricidade (comportamento motor, considerado um trabalho pela sociedade) e a ludoergomotricidade (comportamento motor de alto rendimento, próprio do desporto, da dança e do circo).
II. A Motricidade Humana tem como objetivo para a Educação Física: possibilitar ao educando a apropriação de conceitos que lhe permitam uma compressão abrangente e a crítica da motricidade humana; promover a discussão ética e estética das relações humanas e favorecer a construção de valores.
III. O ramo pedagógico da Motricidade Humana para a escola é a Literacia Motora.
IV. As aulas de Educação Física, segundo essa concepção, devem priorizar os movimentos cotidianos dos alunos, bem como todos os movimentos que caracterizam suas habilidades motoras que estão em processo de aquisição ou aperfeiçoamento.
É CORRETO o que se afirma em: