Questões de Concurso

Foram encontradas 4.409 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2519641 Educação Física

Julgue o item subsequente.


O impacto das funções executivas no desempenho acadêmico é considerado marginal, com pouca relevância prática para a incorporação no currículo escolar, especialmente em disciplinas como educação física.

Alternativas
Q2519640 Educação Física

Julgue o item subsequente.


As aulas de Educação Física no Ensino Fundamental têm como um dos principais objetivos o desenvolvimento de habilidades cognitivas e motoras, além de promover valores como cidadania e respeito mútuo entre os alunos, conforme integrado à proposta pedagógica da escola. 

Alternativas
Q2507890 Educação Física
Considerando a perspectiva inclusiva na Educação Física, qual das seguintes alternativas melhor exemplifica uma prática pedagógica que garante o direito à educação de qualidade para alunos com deficiência, TGD (incluindo TEA) e altas habilidades/superdotação?
Alternativas
Q2507886 Educação Física
A organização de eventos recreativos e esportivos é uma competência essencial para professores de Educação Física, que precisam planejar, executar e avaliar atividades que promovam a participação, a inclusão e o desenvolvimento de habilidades sociais e motoras. A complexidade de tais eventos exige um planejamento cuidadoso que considere diversos fatores, como logística, segurança, objetivos educacionais e a diversidade dos participantes. Qual das seguintes alternativas melhor descreve uma abordagem eficaz para a organização de um evento recreativo e esportivo escolar que promova a inclusão e a participação de todos os alunos? 
Alternativas
Q2507883 Educação Física
Medidas e avaliação são componentes essenciais da Educação Física, pois permitem aos professores monitorar o progresso dos alunos, ajustar programas de ensino e garantir que os objetivos educacionais estejam sendo alcançados. A avaliação deve ser contínua, diversificada e adaptada às necessidades individuais dos alunos, promovendo não apenas o desempenho físico, mas também o desenvolvimento integral. Analise as afirmativas abaixo sobre medidas e avaliação em Educação Física e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A avaliação formativa em Educação Física se concentra apenas nos resultados finais das habilidades motoras dos alunos, sem considerar o processo de aprendizagem.
( ) Testes padronizados são a única forma válida de avaliar o desempenho físico dos alunos em Educação Física. ( ) A avaliação deve incluir múltiplos métodos, como observação, autoavaliação e feedback, para proporcionar uma visão abrangente do desenvolvimento dos alunos.
( ) A avaliação em Educação Física deve considerar aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais, promovendo uma abordagem holística do desenvolvimento dos alunos.


A sequência correta de cima para baixo é:
Alternativas
Respostas
91: E
92: C
93: D
94: D
95: A