A adolescência é um período da vida permeado por profundas
mudanças biopsicossociais, compreendendo a faixa etária entre
10 e 19 anos, de acordo com a Organização Mundial de Saúde.
No tocante à temática não é correto afirmar que
A Educação Física (EF) - seja como disciplina escolar, área
acadêmica ou profissão regulamentada - passou a ser vista
como uma das áreas líderes no processo que visa educar,
motivar para mudanças e criar oportunidades para que as
pessoas atinjam plenamente seu potencial humano e tenham
melhores condições de saúde. É incorreto afirmar que
Segundo Malina, Bouchard e Bar-Or (2009), três abordagens têm sido utilizadas para avaliar o potencial de
influência da atividade física sobre o crescimento, maturação e desempenho. São elas:
Daolio (2007, p. 45) aponta a obra de Marcel Mauss,
intitulada “As técnicas corporais”, como esclarecedora
sobre uma discussão que ainda vigora na educação física: a
dicotomização homem/sociedade. Conforme nos conta
Daolio (2007), Mauss define técnica corporal como sendo