Questões de Concurso
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Ano: 2023
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Transpetro
Prova:
CESGRANRIO - 2023 - Transpetro - Técnico Ambiental |
Q2320684
Meio Ambiente
O Plano Nacional de Contingência para Incidentes de
Poluição por Óleo em Águas sob Jurisdição Nacional
(PNC), instituído pelo Decreto Federal nº 10.950/2022,
fixa responsabilidades, estabelece estrutura organizacional, diretrizes, procedimentos e ações, sendo um de seus
objetivos permitir a atuação coordenada de órgãos da administração pública e de entidades públicas e privadas na
ampliação da capacidade de resposta em incidentes de
poluição por óleo que possam afetar as águas sob jurisdição nacional.
De acordo com esse decreto federal, a função de Autoridade Nacional na estrutura organizacional do PNC é exercida pelo
De acordo com esse decreto federal, a função de Autoridade Nacional na estrutura organizacional do PNC é exercida pelo
Ano: 2023
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Transpetro
Prova:
CESGRANRIO - 2023 - Transpetro - Técnico Ambiental |
Q2320666
Meio Ambiente
Em novembro e dezembro de 2015, ocorreu um evento
internacional crucial para a discussão das mudanças climáticas e a busca por um novo acordo climático global.
Esse evento, conhecido como COP-21 (21a
Conferência
das Partes), teve como objetivo principal a limitação do
aumento na temperatura global a 2°C até o ano 2100,
substituindo o Protocolo de Kyoto.
Na mesma conferência, foi proposto o estabelecimento de ações para reduzir as emissões de gases do efeito estufa pelos países participantes.
Esse tratado global é denominado
Na mesma conferência, foi proposto o estabelecimento de ações para reduzir as emissões de gases do efeito estufa pelos países participantes.
Esse tratado global é denominado
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279629
Meio Ambiente
Texto associado
Desde o começo do ano, a geração de energia elétrica no
Brasil tem ganhado cada vez mais evidência. Segundo dados de
junho de 2023 da Agência Nacional de Energia Elétrica
(ANEEL), o Brasil concluiu o primeiro semestre de 2023 com
um acréscimo de 5,1 gigawatts (GW) na capacidade instalada de
geração de energia elétrica. Desses, 2,3 GW (44,53% do total)
são de fonte eólica e 2,2 GW (42,76%) de solar. O total de
121,5 MW (2,36%) vêm de pequenas centrais hidrelétricas
(PCHs) e 11,4 MW (0,22%) de três centrais geradoras
hidrelétricas. Apenas 521,4 MW (10,13%) vieram de
termelétricas.
Internet:<gov.br/mme> (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto precedente como motivador, julgue o item a seguir, a respeito dos múltiplos aspectos relativos a desenvolvimento sustentável e ecologia.
Todas as fontes de energia citadas no texto são consideradas renováveis e limpas.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279628
Meio Ambiente
Texto associado
Desde o começo do ano, a geração de energia elétrica no
Brasil tem ganhado cada vez mais evidência. Segundo dados de
junho de 2023 da Agência Nacional de Energia Elétrica
(ANEEL), o Brasil concluiu o primeiro semestre de 2023 com
um acréscimo de 5,1 gigawatts (GW) na capacidade instalada de
geração de energia elétrica. Desses, 2,3 GW (44,53% do total)
são de fonte eólica e 2,2 GW (42,76%) de solar. O total de
121,5 MW (2,36%) vêm de pequenas centrais hidrelétricas
(PCHs) e 11,4 MW (0,22%) de três centrais geradoras
hidrelétricas. Apenas 521,4 MW (10,13%) vieram de
termelétricas.
Internet:<gov.br/mme> (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto precedente como motivador, julgue o item a seguir, a respeito dos múltiplos aspectos relativos a desenvolvimento sustentável e ecologia.
As fontes de energia eólica e solar são renováveis e se encontram em expansão na matriz energética brasileira.
As fontes de energia eólica e solar são renováveis e se encontram em expansão na matriz energética brasileira.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências |
Q2278235
Meio Ambiente
Sobre Educação Ambiental entende-se serem os
processos por meio dos quais o indivíduo e a
coletividade constroem valores sociais, conhecimentos,
habilidades, atitudes e competências voltadas para a
conservação do meio ambiente, bem de uso comum do
povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua
sustentabilidade.
Fonte: Lei n° 9.795/1999.
Quando realiza-se a eleição referente aos planos e programas, para fins de alocação de recursos públicos vinculados à Política Nacional de Educação Ambiental, são utilizados alguns critérios. Um deles é apontado abaixo, marque a alternativa que representa a opção CORRETA.
Fonte: Lei n° 9.795/1999.
Quando realiza-se a eleição referente aos planos e programas, para fins de alocação de recursos públicos vinculados à Política Nacional de Educação Ambiental, são utilizados alguns critérios. Um deles é apontado abaixo, marque a alternativa que representa a opção CORRETA.
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