Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre educação nas questões sociais em atualidades

Leia a seguir parte da entrevista feita pela revista Carta Capital com Gabriel de Santis Feltran, professor do Departamento de Sociologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), autor de diversos artigos e livros sobre o crime organizado.

“ Carta Capital: Ano passado vimos uma onda de ataques possivelmente orientadas de dentro dos presídios em Minas Gerais. Há uma década pelo menos não vemos esse movimento em cidades como São Paulo, por exemplo.

Gabriel de Santis Feltran: O PCC é diferente de outras facções, o tráfico no varejo em São Paulo funciona de maneira muito diferente de Belo Horizonte, como as cadeias também. Cada lugar é um lugar, já disse o rap. Imagina-se que o Brasil teria uma solução mágica para a violência, e qual é ela? Mais encarceramento e ostensividade policial, exatamente o que fazemos há 30 anos. Antes de mais nada, é preciso desmistificar essa ideia. Mais do mesmo nos levará a mais do mesmo - curvas contínuas de crescimento da violência e insegurança no país. Deveríamos primeiro entender o que acontece em cada lugar, para entender como agir."

Disponível em: <https://www.cartacapital.com.br/sociedade/para-especialista-crise-no-ceara-e-disputa-por-mercado-de-drogas/> . Acesso em: 20 jun. 2018 (Adaptação).

A respeito da posição do professor em relação ao combate do crime organizado, assinale a alternativa correta. 

Cada aluno de colégio militar custa ao País R$ 19 mil por ano. Já o setor público investe, em média, R$ 6 mil por estudante do ensino básico anualmente. Assim, se todos os alunos de 11 a 17 anos estivessem matriculados em instituições militares, seriam necessários R$ 320 bilhões por ano, o triplo do orçamento do Ministério da Educação (MEC).

O desempenho dos alunos das escolas do Exército em avaliações nacionais é, de fato, superior ao restante das escolas. No Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a média é maior até do que a dos alunos de escolas particulares. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos colégios militares é 6,5. O das escolas estaduais, 4,1. No entanto, a renda desses estudantes é classificada como “muito alta” pelo MEC, um grupo em que se inserem apenas alunos de 3% das escolas brasileiras. A classe socioeconômica é considerada por educadores como um dos fatores mais importantes para a aprendizagem, pelas influências que o aluno recebe e pelas condições de vida.

Disponível em:<https://politica.estadao.com.br/noticias/eleicoes,estudantes-de-colegio-militar-custam-tres-vezes-mais-aopais,70002473230> . Acesso em: 20 jun. 2018 (Adaptação).

Analise as afirmativas a seguir relativas ao modelo militar de educação existente hoje no Brasil.

I. Esse modelo pode ser considerado excludente, já que não contempla a totalidade dos alunos.

II. Se o atual modelo militar de educação fosse aplicado a todos os alunos da Educação Básica, a União seria obrigada a aumentar significativamente o orçamento do Ministério da Educação.

III. Embora apresentem um desempenho melhor do que a maioria dos estudantes brasileiros, os alunos das escolas militares custam três vezes mais do que os alunos das escolas públicas regulares.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A UFMG aparece entre as três instituições brasileiras que mais depositaram pedidos de patentes em 2018, segundo ranking divulgado no último dia 14 (novembro, 2019) pela Assessoria de Assuntos Econômicos do Instituto Nacional de Propriedade Industrial (Inpi). A lista é encabeçada pelas federais da Paraíba e de Campina Grande, com 94 e 82 pedidos depositados, respectivamente. Com 62 pedidos, a UFMG manteve a mesma posição de 2017. “Isso é sinal de que mantemos nossa regularidade”, diz Gilberto Medeiros Ribeiro, diretor da Coordenação de Transferência e Inovação Tecnológica (CTIT).

                                                                                           O TEMPO. 19 nov. 2019. p. 21.

Sobre o pedido de registro de patentes no Brasil, é correto afirmar: 

Os dados divulgados pelo IBGE em novembro de 2019 informam sobre a escolaridade de pretos e pardos comparados a de brancos.

Dessa forma, os dados apontam que

Escolas estaduais e particulares de São Paulo participarão do Pisa for Schools, que será aplicado pela primeira vez no Brasil neste ano (2019) de forma oficial. O anúncio foi feito pelo Governo do Estado no dia 13 de junho deste ano. As matérias jornalísticas que trataram dessa informação lembram que, em 2017, a Fundação Lemann financiou um projeto piloto do Pisa em algumas escolas do País. Os resultados mostraram que as melhores notas foram obtidas por escolas de

(http://bit.ly/2WH0hhy: Adaptado)