Questões de Concurso
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REIS, Isabella Cavalcanti. A cartografia escolar: uma análise dos métodos e abordagens de ensino e sua deficiência na formação de professores. 4º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia Políticas, Linguagens e Trajetórias Universidade Estadual de Campinas, 29 de junho a 4 de julho de 2019. Ateliê de Pesquisas e Práticas em Ensino de Geografia. ISBN 978-85-85369-24-8
A partir do tipo de alfabetização apresentada e de sua importância para o ensino da Geografia, correlacione os itens a seguir a suas imagens:
I. Imagem de satélite
II. Planta pictórica
III. Planta
IV. Croqui cartográfico
![Imagem associada para resolução da questão](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/101702/40.jpg)
As imagens correspondem respectivamente a
NUNES, José Horta. Metropolização. Disponível em: <https://www.labeurb.unicamp.br/endici/index.php?r=verbete%2Fview&id=24 3#:~:text=Metropoliza%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A9%20o%20processo%20de, vezes%20mundial%20(cidades%20globais).>Acesso em: 12 ago. 2023.
No estado do Ceará, conta-se, atualmente, com três regiões metropolitanas. NÃO compõe esse grupo:
Julgue o item a seguir.
O município de Pombos (PE) possui como municípios
limítrofes: Passira; Primavera; Vitória de Santo Antão;
Gravatá e Chã Grande.
Julgue o item a seguir.
O povoado que deu origem ao município de Pombos (PE)
era, originalmente, denominado de Tubibas.