Questões de Concurso Para idib

Acerca da Administração Pública, analise os itens abaixo:
I. A concepção dialógica da administração pública prega uma filosofia cooperativa no ajustamento público-privado de condutas. II. Como a atividade administrativa é estritamente pautada pela legalidade, não é necessário que o agente público detenha habilidades de negociação. III. A administração monológica, fundada no princípio da consensualidade, permite a legitimação democrática da atuação administrativa.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna abaixo.

Costuma-se dizer que o princípio da ____________________ possui quatro vertentes distintas, que seriam (1) a finalidade pública; (2) a relação com a isonomia; (3) a imputação ao órgão ou entidade administrativa dos atos praticados pelos seus servidores; (4) e a proibição de utilização de propaganda oficial para promoção pessoal de agentes públicos. Preencha corretamente a lacuna acima:

Assinale a alternativa cujas palavras completam, de modo adequado ao que preceituam as regras de concordância nominal da gramática normativa, os espaços vazios do período abaixo.
Já ______ 6 horas da manhã quando se ______ as medições dos decibéis nos bares, boates e casas de shows ______.

Assinale a alternativa cujas palavras completam, de modo adequado ao que preceituam as regras de concordância verbal da gramática normativa, os espaços vazios do período abaixo.
Já_____ muitos anos que as prefeituras municipais do Brasil passaram a multar quem desrespeita a Lei do Silêncio, mas ________ muitas pessoas que ainda _______em denunciar tal prática.

De acordo com o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, a palavra “civilidade” (l.6) significa “conjunto de formalidades, de palavras e atos que os cidadãos adotam entre si para demonstrar mútuo respeito e consideração; boas maneiras, cortesia, polidez”. Sendo assim, esta palavra deve ser classificada como pertencente à classe dos:

Assinale a única alternativa em que o uso do sinal indicativo de crase está correto e é obrigatório.

Assinale a única alternativa em que os elementos de coesão dão à relação entre as frases o mesmo sentido que esta relação tem no texto I:

A frase abaixo foi elaborada a partir da leitura do texto I, assinale a única opção em que a acentuação gráfica das palavras que a compõem está totalmente correta.

A forma ortográfica da palavra que preenche o espaço vazio 1 (l.2) do texto I acima é:

A partir da leitura do texto 0I e da análise do contexto em que a palavra “empatia” (l.42) foi empregada no texto I, podemos definir seu significado como sendo:

A função da linguagem predominante no texto I é a conativa. Ela predomina no texto como um todo. Apesar disso, não é em todos os parágrafos, quando analisados individualmente, que a mesma função predomina. No segundo parágrafo do texto I (l.7-13), por exemplo, predomina a função:

A partir da leitura do texto 01, julgue a adequação das assertivas abaixo e da relação entre elas com o que diz o autor do texto:
I. O poder público pode, e deve, aplicar multas às pessoas e empresas que desrespeitam a chamada Lei do Silêncio.
Porque
II. As pessoas que sofrem com som alto em sua vizinhança são as mesmas que, em outras ocasiões, se divertem em ambientes com poluição sonora considerável.

A partir da leitura do texto I podemos afirmar que, em seu 6º parágrafo (l. 34-40), o autor:

Sobre a linguagem que é empregada no texto I, como também na maioria dos textos que pertencem ao mesmo gênero textual que ele, podemos afirmar que ela:

Ainda em relação ao gênero ao qual pertence o texto I sequência textual:

A definição “é um gênero discursivo que tem a finalidade de manifestar a opinião de um jornal (ou algum órgão de imprensa) sobre acontecimento importante, geralmente polêmico, no cenário nacional ou internacional” se aplica ao texto I acima e se refere ao gênero:

Em “Fiquei sabendo que um poeta mineiro que eu não conhecia, chamado Emilio Moura, teria completado 100 anos neste mês de agosto,...”, a oração grifada encontra se na voz:

“...confidenciando a ela nossas mais profundas angústias...”. A palavra “angústia” recebe acento porque:

“AS POSSIBILIDADES PERDIDAS”
Janeiro 25, 2016
Fiquei sabendo que um poeta mineiro que eu não conhecia, chamado Emilio Moura, teria completado 100 anos neste mês de agosto, caso vivo fosse. Era amigo de outro grande poeta, Drummond. Chegaram a mim alguns versos dele, e um em especial me chamou a atenção: “Viver não dói. O que dói é a vida que não se vive”. Definitivo, como tudo o que é simples. Nossa dor não advém das coisas vividas, mas das coisas que foram sonhadas e não se cumpriram. Por que sofremos tanto por amor? O certo seria a gente não sofrer, apenas agradecer por termos conhecido uma pessoa tão bacana, que gerou em nós um sentimento intenso e que nos fez companhia por um tempo razoável, um tempo feliz. Sofremos por quê? Porque automaticamente esquecemos o que foi desfrutado e passamos a sofrer pelas nossas projeções irrealizadas, por todas as cidades que gostaríamos de ter conhecido ao lado do nosso amor e não conhecemos, por todos os filhos que gostaríamos de ter tido junto e não tivemos, por todos os shows e livros e silêncios que gostaríamos de ter compartilhado, e não compartilhamos. Por todos os beijos cancelados, pela eternidade interrompida. Sofremos não porque nosso trabalho é desgastante e paga pouco, mas por todas as horas livres que deixamos de ter para ir ao cinema, para conversar com um amigo, para nadar, para namorar. Sofremos não porque nossa mãe é impaciente conosco, mas por todos os momentos em que poderíamos estar confidenciando a ela nossas mais profundas angústias se ela estivesse interessada em nos compreender. Sofremos não porque nosso time perdeu, mas pela euforia sufocada. Sofremos não porque envelhecemos, mas porque o futuro está sendo confiscado de nós, impedindo assim que mil aventuras nos aconteçam, todas aquelas com as quais sonhamos e nunca chegamos a experimentar. Como aliviar a dor do que não foi vivido? A resposta é simples como um verso: se iludindo menos e vivendo mais.
Texto original de Martha Medeiros Disponível em https://www.revistapazes.com/perdidasmarthamedeiros/. Acesso em 30/04/2019.
“O que dói é a vida que não se vive”. Assim como no verso de Emílio Moura, o texto da Martha Medeiros é construído com base em

Sobre as comunicações oficiais, assinale a alternativa correta: