Questões de Concurso
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( ) O medicamento é uma substância utilizada para o diagnóstico, o tratamento, a cura, o alívio ou a prevenção de alterações da saúde.
( ) Os medicamentos estão disponíveis em diversas formas ou apresentações que determinam sua via de administração.
( ) As interações medicamentosas são comuns em indivíduos que fazem uso de diversos medicamentos.
( ) O enfermeiro deve usar seus conhecimentos de farmacocinética ao controlar o tempo de administração da medicação, selecionar a via de administração, julgar o risco para alterações do fármaco e ao observar a resposta.
Escolha a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Sobre o switch, pode-se afirmar:
São pontos essenciais para a proteção dos equipamentos conforme o cert.br, exceto:
COLUNA I
1. Ligamento cruzado anterior 2. Ligamento cruzado posterior 3. Ligamento colateral lateral 4. Ligamento colateral medial 5. Ligamento patelar
COLUNA II
( ) Opõe resistência às forças varas. ( ) Transfere força do quadríceps para a tíbia. ( ) Opõe resistência ao movimento posterior da tíbia. ( ) Opõe resistência às forças valgas. ( ) Impede o deslocamento anterior da tíbia.
Assinale a sequência CORRETA.
Acerca da concepção do trabalho com a sequência didática da professora Juliana, pode-se afirmar que está
( ) A amplitude administrativa também é denominada amplitude de controle ou amplitude de comando e refere-se ao número de funcionários que um gestor consegue dirigir com eficiência e eficácia. ( ) Uma amplitude de controle maior aumenta a quantidade de níveis hierárquicos e produz uma estrutura organizacional alta e alongada. ( ) O custo administrativo é maior quando a amplitude de comando é estreita e alongada, pois serão necessários mais gestores orientando uma quantidade menor de funcionários e exigindo mais tempo e menor autonomia, mas com maior atenção dada individualmente. ( ) Os funcionários em uma amplitude alargada e maior têm mais autonomia, pois é impossível que o gestor tome todas as decisões de todas as atividades.
Assinale a sequência correta.
No estudo, essas autoras assumem uma proposta de interação escola-família que está baseada no seguinte princípio norteador:
O (1) especifica o que as atividades têm por incumbência realizar, como e quando, usando quais recursos e de que forma. Por sua vez as(os) (2) são o detalhamento de cada (1) _______________. Perguntas como: o que fazer primeiro? Como deve ser feito? Como deve ser o comportamento nas situações “A”, “B” e “C? são respondidas por meio das(dos) (2) de um(a) (1) ______________.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas anteriores.
( ) Na fase de orientação de produção, os consumidores preferem os produtos acessíveis e produzidos em larga escala, por serem mais baratos. ( ) Na fase de orientação de produto, os consumidores dão preferência a produtos que apresentem mais qualidade, desempenho e características inovadoras. ( ) Na fase de orientação de vendas, os consumidores não comprarão uma quantidade satisfatória de produtos da empresa a menos que ela venda em larga escala e realize promoções. ( ) Na fase de orientação de marketing, o alcance das metas organizacionais depende da determinação das necessidades e dos desejos dos mercados-alvo e da entrega da satisfação desejada com mais eficiência que os concorrentes. ( ) Na fase de orientação de marketing societal, a organização deve determinar as necessidades, os desejos e os interesses dos mercados-alvo e, então, entregar valor superior aos clientes, de maneira que o bem-estar do consumidor e da sociedade seja mantido ou melhorado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Em relação a esse recurso, assinale a alternativa CORRETA.