Questões de Concurso para OMNI

Q1675776

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Iraceminha - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Inglês |

Q1675776 Matemática

De acordo com as propriedades que se referem a medidas dos ângulos de um triângulo, qual a medida do ângulo representado pela letra "d" na figura abaixo?
Imagem associada para resolução da questão

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A

d = 120°

B

d = 60°

C

d = 240°

D

d = 180°

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Q1675774

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Iraceminha - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Inglês |

Q1675774 Matemática

O Edifício Residência tem 10 andares com 2,5 metros de altura cada, mais o térreo com 4 metros de altura e o Edifício Lar, que fica ao seu lado, tem 11 andares mais o térreo como 3,5 metros de altura cada. Qual a diferença entre as alturas dos dois prédios? (despreze a medida das lajes entre os andares)

A

A diferença é de 10 metros.

B

A diferença é de 13 metros.

C

A diferença é de 1 metro.

D

A diferença é de 54 metros.

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Q1675772

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Iraceminha - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Inglês |

Q1675772 Matemática

Marcos fez uma aplicação de R$ 7.900,00 e, depois de um determinado período, viu que havia lucrado 2% deste valor. Ao dinheiro que lá estava ele juntou mais R$ 2.200,00 e depois de algum tempo, viu que seu lucro tinha sido de 3% do total que estava aplicado. Qual o valor total que Marcos tinha ao final das duas aplicações?

A

R$ 10.574,00.

B

R$ 12.000,00.

C

R$ 10.565,74.

D

R$ 10.000,00.

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Q1675771

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Iraceminha - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Inglês |

Q1675771 Português

Assinale abaixo a oração subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo:

A

A luz apaga sozinha sempre que a sala fica mais de dez minutos sem movimento.

B

Apague a luz ao sair.

C

Eu esqueci de apagar a luz ontem quando saí.

D

Ele sempre apaga a luz quando sai.

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Q1675770

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Iraceminha - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Inglês |

Q1675770 Português

A respeito da teoria gramatical sobre os termos sintáticos do enunciado, assinale a alternativa correta:

A

Orações são enunciados que sempre possuirão um sujeito e um predicado cujo núcleo será o verbo, uma vez que essas duas estruturas sintáticas são essenciais na oração.

B

Orações sempre possuirão um sujeito, mas não necessariamente um predicado, uma vez que o substantivo que é o núcleo do sujeito é que é a função sintática fundamental da oração.

C

Orações são enunciados que sempre possuirão um predicado cujo núcleo será o verbo, podendo ou não possuir um sujeito, como no caso dos verbos de ação da natureza, tais quais "chover" e "ventar".

D

Frases nominais, diferente das orações, sempre possuirão um sujeito e um predicado, cujo núcleo é um substantivo que pode ser acompanhado ou não de um adjunto adnominal.

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Q1675767

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Iraceminha - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Inglês |

Q1675767 Português

Eu gostaria que você terminasse este trabalho para poder fazer o próximo com mais tranquilidade.
No enunciado acima há três orações, sendo uma principal e as outras duas subordinadas a ela por exercerem nela funções sintáticas secundárias. Assinale abaixo a alternativa que contém a análise sintática correta da relação de sentido entre as duas subordinadas com a principal:

A

Oração subordinada substantiva objetiva indireta, oração subordinada adverbial concessiva reduzida de infinitivo.

B

Oração subordinada substantiva objetiva direta, oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo.

C

Oração subordinada substantiva subjetiva, oração subordinada adverbial causal reduzida de infinitivo.

D

Oração subordinada substantiva completiva nominal, oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de infinitivo.

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Q1675146

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Habilitado |

Q1675146 Educação Física

Inicialmente, deve estar claro que o organismo humano encontra-se em constante atividade, sendo mantido por funções fisiológicas básicas, mesmo quando o indivíduo está em repouso. Por isso, é INCORRETO afirmar que:

A

A condição das funções corporais quando mantidas constantes ou inalteradas, fenômeno que se refere ao estado de equilíbrio dos líquidos e dos tecidos do organismo em relação às suas funções e composições químicas básicas, utilizadas para manter o funcionamento do corpo em perfeito equilíbrio, é denominada homeostase.

B

O conceito de homeostase é utilizado, na ecologia, para se referir à habilidade dos seres vivos de regular o seu ambiente interno visando a manter uma condição estável.

C

O processo de autorregularão acontece por meio de múltiplos ajustes de equilíbrio dinâmico, controlados por mecanismos de regulação inter-relacionados.

D

É o processo pelo qual se mantém o equilíbrio corporal geral, que pode ser responsável pela redução das consequências fisiológicas do estresse em relação ao exercício ou à velocidade com que a homeostase é atingida logo após o exercício, voltando o corpo às suas funções normais em repouso.

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Q1675145

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Habilitado |

Q1675145 Educação Física

De acordo com os Movimentos Rudimentares, podemos afirmar que:

A

Inter-relação entre as habilidades. Ex.: engatinhar X controle tronco; andar x ficar de pé

B

Vivência = exploração ambiental: O professor manipula o espaço e instiga a exploração. Com a distribuição de objetos no espaço.

C

Associada a maturação e crescimento, mas a estimulação socioambiental desempenha papel importante.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q1675144

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Habilitado |

Q1675144 Noções de Primeiros Socorros

Nos Primeiros Socorros, ao tratamento aplicado de imediato ao acidentado ou portador de mal súbito, antes da chegada do médico. Sendo que as urgências podem ser classificadas em quatro categorias. Correlacione, abaixo, as informações do Grupo 1, com as do Grupo 2:
Grupo 1. ( 1 ) Extrema Urgência. ( 2 ) Primeira Urgência. ( 3 ) Segunda Urgência. ( 4 ) Sem urgência ou pequena urgência.
Grupo 2. ( ) É a remoção antes de três horas. Exemplo: fratura exposta nos membros. ( ) Visa uma remoção imediata. Exemplo de hemorragias internas; asfixiados. ( ) É quando a remoção pode ser feita posteriormente. Exemplo: fraturas fechadas. ( ) É a remoção antes de uma hora. Exemplo, membros esmagados; feridas abdominais.
A sequência CORRETA é:

A

1, 2, 3 e 4.

B

3, 1, 4 e 2.

C

3, 1, 2 e 4.

D

1, 3, 4 e 2.

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Q1675143

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Habilitado |

Q1675143 Pedagogia

O currículo capaz de dar conta de uma reflexão pedagógica ampliada e comprometida com os interesses das camadas populares tem como eixo a constatação, a interpretação, a compreensão e a explicação da realidade social complexa e contraditória. Diante do exposto, é INCORRETO afirmar que:

A

Uma organização curricular em outros moldes, de forma a desenvolver uma outra lógica sobre a realidade, a lógica dialética, com a qual o aluno seja capaz de fazer uma outra leitura.

B

Em uma outra forma de organização curricular questionase o objeto de cada disciplina ou matéria curricular e se coloca em destaque a função social de cada uma delas no currículo.

C

Busca-se situar a sua contribuição particular para explicação da realidade social e natural no nível do pensamento/reflexão do aluno.

D

Isso porque o conhecimento matemático, geográfico, artístico, histórico, linguístico, biológico ou corporal expressa particularmente uma determinada dimensão da "totalidade" e não a sua realidade.

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Q1675142

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Habilitado |

Q1675142 Educação Física

Ressalta-se que a função da Educação Física, na escola não está restrita ao ensino de habilidades motoras, embora sua aprendizagem também deva ser entendida como um dos objetivos, e não o único, a serem perseguidos pela Educação Física Escolar." Não basta (o aluno) correr ao redor da quadra; é preciso saber por que se está correndo, como correr, quais os benefícios advindos da corrida, qual intensidade, frequência e duração são recomendáveis. O texto acima refere-se a abordagem:

A

Desenvolvimentista.

B

Crítico-superadora.

C

Sistêmica.

D

Construtivista-interacionista.

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Q1674531

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de História - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674531 História

Nazi-Fascismo é o nome dado aos sistemas totalitários surgidos, após a Primeira Guerra Mundial, na Europa. Sobre estes sistemas, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O Nazi-Fascismo foi um movimento de extrema esquerda, que se tornou emergente na Alemanha e na Itália após a Primeira Guerra Mundial.

B

Como governo, o nazismo ascendeu ao poder na década de 1930 com a proclamação de Adolph Hitler como o líder absoluto da nação.

C

Líder fascista na Itália, Mussolini destituiu o Parlamento, incentivou o culto à sua própria figura, censurou a imprensa e os sindicatos.

D

O Nazi-Fascismo era contra o liberalismo e, ao mesmo tempo, se opunha à solução comunista ou socialista que também ascendia na Europa.

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Q1674530

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de História - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674530 História

Inicialmente, o reino de Pepino, o Breve, foi dividido entre seus dois filhos: Carlomano e Carlos Magno. Com a morte do primeiro, em 771, Carlos Magno passou a governar sozinho. Carlos Magno desenvolveu uma política:

A

antiimperialista, tendo resistido à invasão de diversos povos ao longo de seu reinado.

B

imperialista, tendo conquistado o Reino Lombardo, os domínios saxões na Germânia, a Baviera e os domínios ávaros, também na Germânia.

C

emancipatória, libertando seu povo do domínio dos povos germanos.

D

reformista, contestadora dos dogmas católicos.

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Q1674529

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de História - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674529 História

Conflito militar global que durou de 1939 a 1945, envolvendo a maioria das nações do mundo incluindo todas as grandes potências organizadas em duas alianças militares opostas, os Aliados e o Eixo:

A

Guerra Fria.

B

Guerra Franco Prussiana.

C

Primeira Guerra Mundial.

D

Segunda Guerra Mundial.

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Q1674528

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de História - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674528 História

Principal plano dos Estados Unidos para a reconstrução dos países europeus aliados dos estadunidenses, nos anos seguintes, à Segunda Guerra Mundial.:

A

Plano de New Jersey.

B

Plano Schlieffen.

C

Plano Marshall.

D

Plano Morgenthau.

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Q1674527

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de História - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674527 História

Nome dado a uma política externa implantada pelos EUA e direcionada ao bloco de países capitalistas, no período pré-Guerra Fria. Tal doutrina tinha como objetivo impedir a expansão do socialismo, especialmente, em nações capitalistas consideradas frágeis:

A

Doutrina Truman.

B

Doutrina Monroe.

C

Doutrina Kennedy.

D

Doutrina Trump.

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Q1674416

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Geografia - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674416 Geografia

Assinale a alternativa INCORRETA sobre os aspectos geográficos do Brasil:

A

A região Norte é a maior região brasileira, com 3.853.676,948 km2, o que representa quase 45% do território do país.

B

Entre as regiões do país, o Nordeste é a região que apresenta os maiores índices de desenvolvimento social.

C

A região Centro-Oeste apresenta grandes particularidades, especialmente quanto aos aspectos naturais, visto que ela faz fronteira com quase todas as demais regiões, resultando então numa enorme biodiversidade.

D

Nenhuma das Alternativas.

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Q1674415

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Geografia - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674415 Geografia

Corrente que propõe romper com a ideia de neutralidade científica para fazer da geografia uma ciência apta a elaborar uma crítica radical à sociedade capitalista pelo estudo do espaço e das formas de apropriação da natureza. Nesse sentido, enfatiza a necessidade de engajamento político dos geógrafos e defende a diminuição das disparidades socioeconômicas e regionais. Assinale a alternativa que apresente o nome que é dado à essa corrente da geografia:

A

Geografia Comportamental.

B

Geografia Física.

C

Geografia Crítica.

D

Astro Geografia.

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Q1674414

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Geografia - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674414 Geografia

Em 1967 o geógrafo Pedro Pinchas Geiger, com base em critérios que consideram os aspectos naturais, históricos, humanos, sociais e econômicos que se diferem pelo extenso território brasileiro, elaborou uma divisão do território brasileiro em:

A

3 regiões geoeconômicas: Norte Amazônico, Cerrado e Pampas.

B

5 regiões geoeconômicas: Amazônia, Nordeste, CentroOeste, Centro-Sul e Sudeste.

C

5 regiões geoeconômicas: Norte, Nordeste, CentroOeste, Sul e Sudeste.

D

3 regiões geoeconômicas: a Amazônia, o Nordeste e o Centro-Sul.

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Q1674413

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Geografia - 6º ao 9º ano - Não Habilitado |

Q1674413 Geografia

Os diferentes tipos de solos são condicionados, em geral, pelas suas características e propriedades. Sobre o hidromorfismo assinale a alternativa CORRETA:

A

Indica a acidez dos solos, tem relação direta com a fertilidade, e consequentemente com a produção agrícola, pode ser facilmente corrigido por meio de calagens.

B

Refere-se à proporção dos particulados do solo determinados de acordo com suas dimensões (granulometria): areia (mais grosseira), silte (intermediário) e argila (mais fina). Influi na velocidade de infiltração e na capacidade de retenção de água no solo, em decorrência da porosidade.

C

Refere-se à superficialidade do lençol freático, indicando que o solo está permanentemente ou sazonalmente saturado por água. Normalmente os solos com esta característica, tem coloração pálida ou acinzentada podendo apresentar mosqueados; outro fator indicativo desta característica é a deposição de material orgânico, que deixa a coloração dos solos muito escura, praticamente preta.

D

Tem relação com a formação dos solos, normalmente solos com cores avermelhadas indicam uma formação em regime climático mais seco.

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