Questões de Concurso Comentadas para cetap
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Analise as duas asserções a respeito da gestão da aprendizagem escolar e observe a relação entre elas.
(I) Entendida a educação como o acesso à cultura e à ciência, que são bens comuns historicamente construídos, o desafio do professor é não deixar ninguém de fora.
POIS
(II) Tomar consciência disso é comprometer-se com modos
razoáveis de agir com os sujeitos que se encontram em situação
de fracasso escolar para não excluir ninguém da participação do
saber e do acesso ao conhecimento.
Leia as assertivas que tratam da avaliação da aprendizagem e assinale a alternativa com as explicações que se referem à modalidade de avaliação formativa (MENDÉZ, 2002).
I- A intenção da avaliação é medir, examinar, classificar, corrigir e ; aplicar testes.
II- A avaliação serve de recurso para conhecer os processos de aprendizagem e os progressos dos alunos.
III- Quando a avaliação é crítica e argumentada, o aluno aprende a partir da correção e da autoavaliação.
IV- A avaliação favorece a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno quando fornece subsídios para o planejamento de ensino.
Leia as duas asserções a respeito da avaliação escolar e observe a relação entre elas.
(I) A finalidade da avaliação da aprendizagem se restringe à certificação.
PORQUE
(II) A avaliação é uma engrenagem no funcionamento didático e,
mais globalmente, na seleção e na orientação escolares. Ela
serve para controlar o trabalho dos alunos e, simultaneamente,
para gerir os fluxos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.