Questões de Concurso
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Analise as proposições em relação ao Texto 3, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) O texto é pontuado com advérbios de intensidade como “mais” (linha 27), “maior” (linha 26) e “bem” (linha 30) com a finalidade de estabelecer o quanto os “rios voadores” têm importância na distribuição das chuvas nos estados brasileiros.
( ) A Topologia pronominal é o estudo da colocação do pronome oblíquo átono na frase, considerado em relação ao verbo. No período “com as queimadas que se espalharam” (linhas 4 e 5) ocorre a próclise, devido à existência do pronome relativo como partícula atrativa do pronome oblíquo átono.
( ) Em: “influenciam o regime de chuvas na maior parte” (linhas 10 e 11) a expressão destacada é, na morfologia, locução adjetiva e pode ser substituída pelo adjetivo pluviais, mantendo-se a coerência e o sentido, no texto.
( ) Segundo o texto, os “rios voadores” são mais importantes que o Rio Amazonas, pois eles contêm mais água que é transportada para as regiões do país, principalmente para a região Norte.
( ) Nas estruturas “esses fenômenos são formados” (linha 12) e “para as nossas vidas” (linhas 30 e 31) as palavras destacadas são na morfossintaxe, sequencialmente, pronome adjetivo domonstrativo/adjunto adnominal e pronome adjetivo possessivo/adjunto adnominal.
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
A frustração com o ritmo de liberalização após Acordo Geral sobre Tarifas e de Comércio, denominado de GATT (General Agreement on Tariffs and Trade) e a ideia que outros acordos bilaterais e multilaterais, apesar de seletivos seriam melhores que a ausência deles, deram origem a uma tendência a integração econômica entre países na forma de blocos comerciais e econômicos após II Guerra Mundial. Com relação ao processo de integração econômica, analise as proposições e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) Um dos motivos da criação de blocos econômicos entre países subdesenvolvidos é a redução do mercado relevante de cada país participante do bloco para promover o crescimento econômico.
( ) A primeira etapa de um processo de Integração Econômica, entre países de um bloco, é a formação de uma Zona de Livre Comércio.
( ) O MERCOSUL é um bloco que pode ser considerado uma União Econômica, pois seus países membros adotam a mesma política comercial e de livre fluxo de bens, serviços e capitais entre si.
( ) A Zona de Livre Comércio, a União Aduaneira, o Mercado Comum e a União Econômica são etapas para formação de uma integração econômica entre países de um determinado bloco econômico.
( ) A última etapa de um processo de Integração Econômica entre países de um bloco é a formação de uma União Aduaneira.
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
Observe o gráfico acima e considere as proposições.
I. A maximização do excedente do consumidor ocorre na ausência de peso morto. II. Em se considerando uma economia aberta, caso o preço internacional passasse de $ 2,5 para o equivalente a $3,5, haveria o incentivo à importação do produto. III. Ao preço de $ 3,0, o excedente do consumidor será de $ 16,0. IV. Caso o governo tabelasse o preço, diminuindo de $2,5 para $ 2,0 os consumidores seriam beneficiados por um aumento de seu excedente. V. Caso o governo, por algum motivo, impusesse um imposto que aumentasse o preço de $ 2,5 para $ 3,0, isso geraria peso morto no mercado.
Assinale a alternativa correta.
C = 400 + 0,5YD; I= 300 + 0,25Y – 2.000i; G = 500; T = 800; (M/P)d = 4Y – 16.000i; (M/P) = 1.600,
Em que C é o consumo das Famílias, I é o investimento das Empresas, G o gasto do Governo, T é a receita do Governo com tributação, i é a taxa de juros anual da economia, YD é a renda disponível das Famílias, Y é a renda agregada da economia, (M/P)d é a demanda agregada real por moeda e (M/P) é a oferta real de moeda.
Com relação ao modelo IS-LM apresentado acima, analise as proposições e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) A economia quando apresenta equilíbrio entre o mercado monetário e de bens o consumo autônomo é igual a 1.200 (Ca=1.200). ( ) A taxa de juros da economia de equilíbrio é igual a 30% ao ano (i=30% a.a.). ( ) O multiplicador de gastos desta economia é igual a 2. ( ) O produto e a renda agregada de equilibro são iguais a 1.600 (Y*=1.600). ( ) A economia quando apresenta equilíbrio entre o mercado monetário e de bens o consumo é igual a 1.200 (C*=1.200).
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
Sobre os atos administrativos, analise as proposições e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) A Administração deve anular seus próprios atos, quando eivados de vício de legalidade, e pode revogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os direitos adquiridos.
( ) Todo ato administrativo precisa de motivação, sob pena de nulidade.
( ) A autoexecutoriedade dos atos administrativos ocorre quando o caso está previsto em lei ou quando é necessário adotar providências urgentes, tendo em vista o interesse público.
( ) Ato administrativo é uma declaração do Estado (ou de quem lhe faça às vezes – como, por exemplo, um concessionário de serviço público), no exercício de prerrogativas públicas, manifestada mediante providências jurídicas complementares da lei a título de lhe dar cumprimento, e sujeitas a controle de legitimidade por órgão jurisdicional.
( ) Atos que possuem defeito sanável quanto à forma podem ser convalidados.
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
VEJA – Vê uma atitude racista no culto à mulata ou reafirma sua tese de que esse culto está uma prova da ausência de problemas raciais no Brasil? O Brasil é, realmente, uma democracia racial perfeita?
GF (Gilberto Freyre) – Perfeita, de modo algum. Agora, que o Brasil é, creio que se pode dizer sem dúvida, a mais avançada democracia racial do mundo de hoje, isto é, a mais avançada nestes caminhos de uma democracia racial. Ainda há, não digo que haja racismo no Brasil, mas ainda há preconceito de raça e de cor entre grupos de brasileiros e entre certos brasileiros individualmente.
(Trecho de entrevista de Gilberto Freyre publicada na revista Veja de 14 de abril de 1970).
Leia as proposições sobre a entrevista de Gilberto Freyre e marque a alternativa incorreta, em relação à resposta dele.
TEXTO 3
A Rua dos Cataventos
VII
(Para Dyonélio Machado)
Recordo ainda… e nada mais me importa…
Aqueles dias de uma luz tão mansa
Que me deixavam, sempre, de lembrança,
Algum brinquedo novo à minha porta...
Mas veio um vento de Desesperança
Soprando cinzas pela noite morta!
E eu pendurei na galharia torta
Todos os meus brinquedos de criança...
Estrada afora após segui… Mas, ai,
Embora idade e senso eu aparente,
Não vos iluda o velho que aqui vai:
Eu quero os meus brinquedos novamente!
Sou um pobre menino… acreditai...
Que envelheceu, um dia, de repente!
TEXTO 3
A Rua dos Cataventos
VII
(Para Dyonélio Machado)
Recordo ainda… e nada mais me importa…
Aqueles dias de uma luz tão mansa
Que me deixavam, sempre, de lembrança,
Algum brinquedo novo à minha porta...
Mas veio um vento de Desesperança
Soprando cinzas pela noite morta!
E eu pendurei na galharia torta
Todos os meus brinquedos de criança...
Estrada afora após segui… Mas, ai,
Embora idade e senso eu aparente,
Não vos iluda o velho que aqui vai:
Eu quero os meus brinquedos novamente!
Sou um pobre menino… acreditai...
Que envelheceu, um dia, de repente!
Analise as proposições em relação ao Texto 3.
I. Pela leitura do poema constata-se que a mensagem que o poeta quer passar está centrada na palavra pessimismo.
II. No verso “Estrada afora após segui... Mas, ai,” as palavras destacadas, quanto à morfologia, são advérbio, preposição, conjunção e interjeição, sequencialmente.
III. A leitura do verso “Eu quero os meus brinquedos novamente” leva o leitor a inferir o desejo do poeta de voltar à infância, aos tempos de criança – menino.
IV. No verso “Sou um pobre menino... acreditai” os verbos destacados, quanto à flexão verbal, estão, na sequência, no Presente do indicativo e no Imperativo Afirmativo.
V. Da leitura do verso “Aqueles dias de uma luz tão mansa”, depreende-se que o poeta relembra, saudosamente, a calmaria da infância.
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições em relação ao Texto 2.
I. No período “o que tem ou o que é” (linha 5) as palavras destacadas, quanto à morfologia, classificam-se como pronome demonstrativo.
II. No período “que o destino lhe ofereceu” (linhas 7 e 8) a palavra destacada, quanto à morfossintaxe, é pronome oblíquo/objeto indireto.
III. Crase é a fusão (ou contração) de duas vogais idênticas em uma só. Na linguagem escrita, a crase é representada pelo acento grave. No período “seja devolvido à loja” (linha 19) o uso da crase é obrigatório.
IV. Por colocação pronominal entende-se o estudo do posicionamento do pronome oblíquo, na frase, em relação ao verbo. No período “e se acredita que seja reabastecido para sempre caso seu estoque se esgote temporariamente” (linhas 3 e 4) há duas ocorrências de próclise.
V. No período “O depósito dessas peças é constante” (linhas 2 e 3), a palavra destacada é uma contração da preposição de com o pronome demonstrativo essas, sendo empregada como pronome demonstrativo correspondente à terceira pessoa do discurso.
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições em relação ao Texto 1, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) As palavras “posso” (primeiro quadrinho), “chama” (terceiro quadrinho) e “máquina” (quarto quadrinho) possuem dígrafo, enquanto as palavras “tecnologia” (segundo quadrinho), “eletrônica” (segundo quadrinho) e “mediocridade” (terceiro quadrinho) possuem encontro consonantal.
( ) Com a estrutura “como nossas mães, que se conformavam em aprender corte e costura” (primeiro quadrinho) Susanita quer retratar que somente as mulheres idosas podiam desenvolver habilidades para exercer tal atividade.
( ) Nas tiras, os balões representam a fala das personagens. Na tira, Mafalda não participa do discurso, pois não há balão representando a fala dela, isto se justifica pelo repúdio dela à fala de Susanita.
( ) Os quadrinhos, que compõem a tira, mostram uma progressão gradual em relação à evolução tecnológica. Esta progressão é encerrada com a palavra “portanto” (terceiro quadrinho).
( ) Na oração “Quando eu crescer” (quarto quadrinho) a palavra destacada dá ideia de temporalidade e pode ser substituída por Assim que, sem que ocorra alteração de sentido e de sintaxe no período.
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
Analise as proposições em relação ao Texto 1.
I. A leitura do primeiro quadrinho da tira leva o leitor a inferir que o discurso de Susanita, além de ter indício feminista, proporciona um tom que provoca humor, pois o tema é tratado de forma irônica, denotando atitude preconceituosa.
II. A linguagem usada por Susanita, nos quatro quadrinhos da tira, é uma linguagem persuasiva, pois seu objetivo é convencer Mafalda da necessidade de um ofício feminino retrô.
III. No período “Tem razão, Mafalda” (primeiro quadrinho) a palavra destacada, quanto à sintaxe, classifica-se como vocativo.
IV. Na estrutura “Não posso ser uma mulher como nossas mães” (primeiro quadrinho) a palavra destacada tem a função de estabelecer uma comparação, logo, em relação à morfologia, diz-se que é conjunção comparativa.
V. Na oração “a ciência me chama” (terceiro quadrinho), quanto à figura de linguagem, tem-se prosopopeia.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa incorreta em relação ao Texto 1.