Questões de Concurso para IF-SP

Q947332

Ano: 2018 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2018 - IF-SP - Tecnólogo - Gestão Pública |

Q947332 Direito Administrativo

De acordo com o Decreto nº 5.450 de 31 de maio 2005, no seu Art. 14°, quais são os documentos relativos para a efetiva habilitação dos licitantes?

A

Termo de referência; planilhas de custo; autorização de abertura de licitação; designação do pregoeiro e de equipe de apoio; parecer jurídico.

B

Habilitação jurídica; qualificação técnica; qualificação econômico-financeira; regularização fiscal com a Fazenda Nacional, sistema de Seguridade Social e com o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS)

C

Extrato de contrato; aceitabilidade da proposta de preço; lances ofertados na ordem de classificação; resultado da licitação.

D

Lances ofertados na ordem de classificação; abertura de licitação; planilha de custo e designação do pregoeiro.

Q947331

Ano: 2018 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2018 - IF-SP - Tecnólogo - Gestão Pública |

Q947331 Direito Administrativo

De acordo com a Lei nº 8.666 de 21 de junho de 1993, em seu Art. 38º, o procedimento da licitação será iniciado, necessariamente, com:

A

O encerramento de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação detalhada de seu objeto e do recurso próprio para a despesa.

B

A abertura de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação sucinta de seu objeto e do recurso próprio para a despesa.

C

O encerramento de processo administrativo, devidamente autuado, mas não protocolado e não numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação genérica de seu objeto e do recurso próprio para a despesa.

D

A abertura de processo administrativo, devidamente autuado, protocolado e numerado, sem necessidade de autorização respectiva, a indicação estendida de seu objeto e do recurso próprio estimado para a despesa.

Q920693

Ano: 2018 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2018 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q920693 Pedagogia

Gustavo é estudante de um curso técnico integrado ao ensino médio de um câmpus do IFSP e nos últimos meses tem apresentado elevado número de faltas às aulas. De acordo com o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/1996 (LDB), em seu artigo 12, inciso VIII, é incumbência dos estabelecimentos de ensino, neste caso:

A

Notificar os pais ou responsáveis e encaminhar o caso ao Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente;

B

Encaminhar o caso ao Conselho de Câmpus para apuração e solicitar o comparecimento dos pais ou responsáveis na instituição escolar.

C

Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação de alunos que apresentem quantidade de faltas acima de setenta e cinco por cento do percentual permitido em lei.

D

Notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei.

Q906865

Ano: 2018 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2018 - IF-SP - Assistente em Administração |

Q906865 Arquivologia

Os documentos podem ser classificados, entre outras formas, de acordo com o grau de sigilo. De acordo com essa classificação relacione a definição apresentada na coluna 1 com a nomenclatura correspondente na coluna 2 (FREIBERGER, Zélia. Gestão de Documentos e Arquivística, 2012):

Coluna 1

I. Recebem esta classificação os assuntos que requeiram excepcional grau de segurança e cujo teor ou características só devam ser do conhecimento de pessoas intimamente ligadas ao seu estudo ou manuseio.

II. Recebem esta classificação os assuntos que, embora não requeiram alto grau de segurança, o seu conhecimento por pessoa não autorizada pode ser prejudicial a um indivíduo ou criar embaraços administrativos.

III. Recebem esta classificação os assuntos que não devem ser do conhecimento do Público em geral. Recebem essa classificação, entre outros, partes de planos, programas e projetos e as suas respectivas ordens de execução; cartas, fotografias aéreas, e os negativos que indicam instalações importantes.

IV. Recebem esta classificação os assuntos que requeiram alto grau de segurança e cujo teor ou características podem ser do conhecimento de pessoas que, sem estarem intimamente ligadas ao seu estudo ou manuseio, sejam autorizadas a deles tomar conhecimento funcionalmente.

Coluna 2

(1) Ultrassecreto.

(2) Reservado.

(3) Confidencial.

(4) Secreto.

Assinale a alternativa correta:

A

I-1; II-3; III-2; IV-4.

B

I-1; II-2; III-3; IV-4.

C

I-4; II-3; III-1; IV-2.

D

I-2; II-1; III-4; IV-3

Q906790

Ano: 2018 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Provas: IF-SP - 2018 - IF-SP - Assistente Social | IF-SP - 2018 - IF-SP - Pedagogo | IF-SP - 2018 - IF-SP - Psicólogo | IF-SP - 2018 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais | IF-SP - 2018 - IF-SP - Tecnólogo - Gestão Pública |

Q906790 Direito Administrativo

Considere as seguintes assertivas a respeito da Lei de Improbidade Administrativa, nos termos da Lei nº 8.429/92:

I. Para os atos de improbidade administrativa que causam prejuízo ao erário, requer-se a demonstração do dolo ou culpa.

II. As disposições da Lei de Improbidade Administrativa não alcançam terceiros, mesmo que estes concorram com a conduta ímproba do agente público.

III. Realizar processo de dispensa de licitação sem observar os requisitos legais configura ato de improbidade administrativa, que atenta contra os princípios da administração pública.

Está correto o que se afirma APENAS em:

A

I.

B

I e II.

C

I e III.

D

II e III.

Q836164

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo |

Q836164 Redação Oficial

Aviso e ofício são modalidades de comunicação oficial praticamente idênticas. É correto afirmar que:

A

o aviso é expedido exclusivamente por Ministros de Estado; já o ofício é expedido pelas demais autoridades.

B

o ofício é expedido exclusivamente por Ministros de Estado; já o aviso é expedido pelas demais autoridades.

C

o aviso é expedido exclusivamente por Secretários Gerais; já o ofício é expedido pelas demais autoridades.

D

o aviso é expedido exclusivamente por Secretários de qualquer hierarquia; já o ofício é expedido pelas demais autoridades.

E

tanto o aviso quanto o ofício podem ser expedidos por qualquer autoridade.

Q836163

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo |

Q836163 Redação Oficial

Devem constar do cabeçalho ou do rodapé do ofício as seguintes informações do remetente:

A

nome do órgão ou setor; endereço postal.

B

nome do órgão ou setor; endereço de correio eletrônico.

C

número do documento; tipo de documento; nome do setor.

D

tipo de documento; número do documento; palavras-chave

E

nome do órgão ou setor; endereço postal; telefone e endereço de correio eletrônico.

Q836162

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo |

Q836162 Redação Oficial

O (A)____________ é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

A

Ofício.

B

Carta.

C

Memorando.

D

Aviso.

E

Convite.

Q836161

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo |

Q836161 Redação Oficial

Os documentos do Padrão Ofício devem obedecer à seguinte forma de apresentação:

A

deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de corpo 10 no texto em geral, 14 nas citações e 12 nas notas de rodapé.

B

para símbolos não existentes na fonte Times New Roman poder-se-ão utilizar as fontes Symbol e Wingdings.

C

é obrigatório constar, a partir da primeira página, o número da página.

D

os ofícios, memorandos e anexos destes poderão ser impressos em apenas uma face do papel.

E

o início de cada parágrafo do texto deve ter 4,0 cm de distância da margem direita.

Q836160

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo |

Q836160 Redação Oficial

O aviso, o ofício e o memorando devem conter as seguintes partes:

A

tipo e número do expediente, seguido da data.

B

tipo e número do expediente, seguido do destinatário.

C

tipo e número do documento, seguido da sigla do órgão que o expede.

D

tipo e número do expediente, seguido da sigla do órgão que o expede.

E

tipo e número do documento, seguido da data.

Q836151

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Assistente Administrativo |

Q836151 Redação Oficial

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os pronomes de tratamento que devem ser usados para as seguintes pessoas:

Presidente da República;

Reitor de universidades;

Juízes em geral.

A

Vossa Excelência; Vossa Excelência; Vossa Excelência.

B

Vossa Excelência; Vossa Excelência; Vossa Meretíssima.

C

Vossa Senhoria; Vossa Senhoria; Vossa Senhoria.

D

Sua Excelência; Sua Excelência; Vossa Excelência.

E

Vossa Excelência; Vossa Magnificência; Vossa Excelência.

Q584257

Ano: 2015 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2015 - IF-SP - Professor - Pedagogia |

Q584257 Pedagogia

O artigo 36 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei nº 9394/1996) delibera sobre os princípios do currículo do ensino médio. Assinale a alternativa que não corresponde às diretrizes curriculares presente na referida lei.

A

O currículo do ensino médio destacará a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes.

B

O currículo do ensino médio destacará a língua portuguesa como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento e exercício da cidadania.

C

O currículo do ensino médio deverá incluir duas línguas estrangeiras modernas, como disciplinas obrigatórias, uma delas escolhida pela comunidade escolar.

D

O currículo do ensino médio deverá incluir a filosofia e a sociologia como disciplinas obrigatórias em todas as séries do ensino médio.

E

O currículo do ensino médio destacará o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura.

Q510031

Ano: 2011 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2011 - IF-SP - Professor - Química I |

Q510031 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Lei nº 9.394/1996, não está previsto como dever do Estado em relação à educação escolar pública:

A

Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria;

B

Oferta progressiva de educação superior gratuita em todo o território nacional;

C

Universalização do ensino médio gratuito;

D

Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino;

E

Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.

Q509629

Ano: 2011 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2011 - IF-SP - Professor - Construção Civil |

Q509629 Segurança e Saúde no Trabalho

Segundo a Norma Regulamentadora do Ministério do Trabalho – NR-8 – Edificações os andares acima do solo devem dispor de guarda-corpo de proteção contra quedas, tendo altura mínima:

A

1,50 m

B

1,30 m

C

1,20 m

D

1,00 m

E

0,90 m

Q326195

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q326195 Pedagogia

Assinale a alternativa cujo texto vai de encontro ao previsto na Lei nº 11.645/2008, que altera o artigo 26-A da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

A

Institui o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.

B

Determina que, no prazo de dez anos, sejam criadas, no âmbito curricular no ensino médio, a disciplina de História e Cultura Afro-brasileira e indígena.

C

Indica como conteúdos a serem trabalhados a história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional.

D

Indica conteúdos relativos à história e cultura indígena, tais como a luta dos povos indígenas no Brasil, a cultura indígena brasileira e o índio na formação da sociedade nacional.

E

Elege, especialmente, as áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras para ministrarem os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros.

Q326194

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q326194 Pedagogia

São constituintes, atualmente, dos currículos do ensino médio, as seguintes áreas:

A

Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas.

B

Códigos, Linguagens, Matemática e suas tecnologias.

C

Linguagens, Códigos e suas tecnologias, Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias e Ciências Humanas e suas tecnologias.

D

Linguagens, Códigos e suas tecnologias, Ciências da Natureza e suas tecnologias e Ciências Humanas e suas tecnologias.

E

Linguagens e suas tecnologias, Códigos e Matemática.

Q326190

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q326190 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma meta constante no projeto de lei encaminhado pelo Ministério da Educação para criação do novo Plano Nacional de Educação (PNE), previsto para o decênio 2011/2020.

A

Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 100% e a taxa líquida para 75% da população de 18 a 24 anos, assegurando a qualidade da oferta.

B

Ampliar o investimento público em educação até atingir o mínimo de 10% do (PIB) do país.

C

Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 100%, nesta faixa etária.

D

Atingir a média nacional 6,0 no IDEB relativo aos anos iniciais do ensino fundamental, hoje em 4,6. Chegar a uma média superior a 5,0 no ensino médio, hoje menor que 4,0.

E

Oferecer educação em tempo integral em 100% das escolas públicas de educação básica.

Q326181

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q326181 Pedagogia

A autonomia universitária conferida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) permite:

A

aos colegiados de ensino e pesquisa decidirem, entre outros temas, sobre a criação, expansão, modificação e extinção de cursos, a ampliação e diminuição de vagas, a elaboração da programação dos cursos.

B

aos colegiados de ensino e pesquisa decidirem sobre o quantitativo mínimo de docentes com titulação acadêmica de mestrado ou doutorado e em regime de tempo integral.

C

aos reitores decidirem sobre o quantitativo mínimo de docentes com titulação acadêmica de mestrado ou doutorado e em regime de tempo integral.

D

aos regimentos universitários preverem a obrigatoriedade ou não da frequência de alunos e professores, salvo nos programas de educação a distância.

E

às universidades brasileiras reconhecerem os diplomas de mestrado e de doutorado expedidos por universidades estrangeiras, desde que possuam cursos graduação reconhecidos e avaliados, na mesma área de conhecimento.

Q326174

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q326174 Pedagogia

A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96) estabelece que o currículo do ensino fundamental e médio deve incluir:

A

uma base nacional comum, a ser completada pelos sistemas de ensino e estabelecimentos escolares, por uma parte diversificada que contemple, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática.

B

o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, tendo a música como conteúdo obrigatório e exclusivo.

C

o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena, obrigatórios nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio públicos.

D

tanto no ensino fundamental quanto no médio, uma língua estrangeira moderna, escolhida pela comunidade escolar, e uma segunda, em caráter optativo, dentro das disponibilidades da instituição e ainda a filosofia e a sociologia, todas com caráter disciplinar e obrigatório.

E

os princípios da proteção e defesa civil e a educação ambiental de forma integrada aos conteúdos obrigatórios.

Q326171

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q326171 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta uma determinação decorrente da alteração dada pela Lei nº 11.274/2006 à atual Lei nº 9.394/96, e que diz respeito aos tempos e idades escolares na educação básica.

A

É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores a partir dos sete anos de idade.

B

A educação infantil passa a ter a duração total de quatro anos, atendendo, na creche, crianças de zero a quatro anos e, na pré-escola, as que completarem cinco anos após o início do ano letivo.

C

O ensino fundamental obrigatório terá duração de nove anos, iniciando-se aos seis anos de idade.

D

O ensino fundamental terá duração de nove anos, iniciando-se, obrigatoriamente, aos sete anos de idade.

E

A primeira etapa da educação básica passa a denominar-se ensino fundamental, com duração que vai da creche ao nono ano do segundo ciclo, compreendido na idade de zero a 14 anos.

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

Foram encontradas 1.803 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!