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Q2508549

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA Prova: IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Professor Anos Finais - Matemática |

Q2508549 Pedagogia

Segundo a Lei Nº 9.394/1996, são Princípios sobre os quais o ensino será ministrado, exceto:

Alternativas

igualdade de condições para o acesso e permanência na escola

liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber

pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas

respeito à liberdade e apreço à tolerância

gestão democrática do ensino público, na forma de lei de caráter nacional

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Q2508508

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q2508508 Pedagogia

Considerando a lei 9.394/96, em artigo 3º diz que “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:”, assinale a alternativa que não condiz com princípios a serem seguidos:

Alternativas

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber

Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino

Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas

Respeito à liberdade e apreço à intolerância.

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Q2508507

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q2508507 Pedagogia

De acordo com o ECA e as noções de Guarda previstas no referido estatuto, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

A guarda confere à criança ou adolescente a condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, inclusive previdenciários.

A guarda obriga a prestação de assistência material, moral e educacional à criança ou adolescente, conferindo a seu detentor o direito de opor-se a terceiros, salvo aos pais.

O poder público estimulará, por meio de assistência jurídica, incentivos fiscais e subsídios, o acolhimento, sob a forma de guarda, de criança ou adolescente afastado do convívio familiar.

A guarda destina-se a regularizar a posse de fato, podendo ser deferida, liminar ou incidentalmente, nos procedimentos de tutela e adoção, exceto no de adoção por estrangeiros.

Salvo expressa e fundamentada determinação em contrário, da autoridade judiciária competente, ou quando a medida for aplicada em preparação para adoção, o deferimento da guarda de criança ou adolescente a terceiros não impede o exercício do direito de visitas pelos pais, assim como o dever de prestar alimentos, que serão objeto de regulamentação específica, a pedido do interessado ou do Ministério Público.

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Q2508506

Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados ,

Q2508506 Pedagogia

Com relação ao processo avaliativo, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta:

I. A avaliação possui um caráter duplo ao coletar informações referentes à aprendizagem dos alunos e relacionadas ao próprio trabalho do professor

II. Ao avaliar seus alunos, o professor deve atribuir juízo de valor às suas próprias práticas pedagógicas, tornando os avanços e dificuldades dos alunos uma ferramenta para redirecionar seu trabalho enquanto professor

Alternativas

Apenas I está correta.

Apenas II está correta.

I e II estão corretas e são complementares entre si.

I e II estão corretas, mas não são complementares entre si.

I e II estão incorretas.

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Q2508505

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q2508505 Pedagogia

De acordo com o ECA e as noções de Família Substitutiva previstas no referido estatuto, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

A colocação em família substituta far-se-á mediante guarda, tutela ou adoção, independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente

Não se deferirá colocação em família substituta a pessoa que revele, por qualquer modo, incompatibilidade com a natureza da medida ou não ofereça ambiente familiar adequado.

Sempre que possível, a criança ou o adolescente será previamente ouvido por equipe interprofissional, respeitado seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada.

A colocação em família substituta admitirá transferência da criança ou adolescente a terceiros ou a entidades governamentais ou não-governamentais, sem autorização judicial.

A colocação em família substituta estrangeira constitui medida excepcional, somente admissível na modalidade de adoção.

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416: E

417: E

418: B

419: C

420: D

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